Школьники из Брянской области включились в научный проект по выращиванию и изучению цикламена европейского. В клубнях этого лекарственного растения содержится биологически активное вещество, из которого производят лекарство для лечения насморка. Однако концентрация активных веществ в разных образцах растения варьируется, а исследований, которые бы показывали, какие факторы влияют на это, недостаточно. Школьникам нужно определить, при каких условиях роста растений количество полезных веществ в них увеличивается, а при каких снижается.
Ребята работают над задачей на программе «Сириус.Лето: начни свой проект». Ее перед школьниками поставил один из партнеров программы – брянский филиал Московского эндокринного завода.
Клубни цикламена европейского содержат биологически активное вещество группы сапонинов – цикламин. При контакте со слизистой оболочкой оно оказывает раздражающее действие и, вызывая усиленную рефлекторную секрецию, способствует естественному очищению околоносовых пазух. Из данного вещества производят лекарства для лечения синусита, в том числе у детей старше 5 лет. Определив наиболее благоприятные условия для этих растений, получится выращивать образцы с максимально высоким содержанием полезных веществ.
Над задачей работает команда школьников из брянского лицея № 2: Дарья Артамонова, Полина Новкина, Злата Овсеенко и Ева Катюшина. Наставниками команды стали студенты Брянского государственного университета имени И.Г. Петровского – Анастасия Горбачева и Юлия Никишина. Школьники распределили задачи: часть команды выращивает клубни, а остальные занимаются химическим анализом.
Первая трудность, с которой столкнулись ребята, – где взять клубни цикламена. В интернете участники нашли страницу цветовода из Краснодарского края Светланы Соколовской. Ребята рассказали ей о проекте, и Светлана бесплатно отправила школьникам клубни для исследований.
Участники проекта уже приступили к эксперименту. Высаживая несколько образцов растений, команда продумала определенные освещение, питание и график полива для контрольной группы. По мере формирования клубней все показатели будут фиксироваться. Далее ребятам предстоит сравнить и проанализировать полученные результаты и определить наиболее благоприятные условия для выращивания растений с повышенным содержанием сапонинов в цикламене.
Программа «Сириус.Лето: начни свой проект» создана для вовлечения молодежи в научно-исследовательскую работу и технологические проекты. В ней участвуют школьники 7-11 классов, а также студенты до 18 лет, получающие среднее специальное образование. Участники могут выбрать инженерный, исследовательский или IT-проект. Задачи, предложенные индустриальными компаниями и научными институтами, соответствуют приоритетам Стратегии научно-технологического развития России: цифровые технологии и искусственный интеллект, экологически чистая и ресурсосберегающая энергетика, персонализированная медицина и высокотехнологичное здравоохранение, рациональное агро- и аквахозяйство, эффективное взаимодействие человека, природы и технологий. С каждой исследовательской командой работают наставники – старшекурсники и аспиранты российских вузов.
