Более 16,5 тысячи заявок от учащихся из восьми стран мира было подано на юбилейный, десятый сезон Всероссийского конкурса научно-технологических проектов «Большие вызовы». География участников значительно расширилась: впервые свои проекты представили студенты и школьники из Абхазии, Азербайджана, Таджикистана и Узбекистана.
Конкурс «Большие вызовы» является одним из ключевых научно-технологических проектов страны и предназначен для учеников 7–11-х классов и студентов первых и вторых курсов колледжей и техникумов, увлечённых наукой и стремящихся к реализации самых смелых идей. По условиям, начинающим исследователям необходимо было представить проект по одному из 12 предложенных тематических направлений. Важно подчеркнуть, что участникам не предлагали готовых тем для исследований. Они должны были самостоятельно определить проблему и предложить её решение, проведя все необходимые исследования.
Конкурс включает 12 направлений, охватывающих ключевые вопросы современной науки: от агропромышленных и биотехнологий до новых материалов и нанотехнологий, от экологии и изучения изменений климата до больших данных и искусственного интеллекта.
Теперь эти разработки оценят экспертные комиссии конкурса. Для начинающих исследователей это уникальная возможность получить обратную связь от учёных, инженеров и руководителей крупных российских компаний, которые сегодня двигают вперёд российскую науку и развивают передовые технологии.
.jpg)
Как проходит конкурс
После завершения приёма заявок начнется отборочный этап конкурса: экспертная комиссия проверит представленные проекты. На этом этапе участникам предстоит выбрать один из двух возможных треков: региональный или дистанционный. Региональный трек предусматривает очное участие в одном из субъектов-участников (сначала проводится заочная экспертиза материалов, а затем — очная защита проекта). С перечнем регионов можно ознакомиться в соответствующем разделе «Регионы». В случае если вашего региона нет в списке или в нём не проводится очный отбор по выбранному направлению, можно присоединиться к дистанционному треку. Также в дистанционном формате участвуют все иностранные конкурсанты.
До 5 апреля будет опубликован список участников, прошедших на заключительный этап конкурса. Он включает два испытания: тестирование и индивидуальное собеседование. Тестирование пройдёт в единый день для всех конкурсантов на специально организованных площадках в их городах. По результатам тестирования будет сформирован список участников, допущенных к индивидуальному собеседованию, где конкурсанты смогут лично познакомиться с экспертами выбранного направления и представить свои проекты. Список победителей и призёров конкурса будет опубликован на сайте конкурса не позднее 25 мая.
От конкурсного проекта до патента
Важно подчеркнуть, что многие участники не останавливаются на достигнутом и продолжают работать над своими проектами уже после оглашения результатов. Нередко им удаётся достигнуть выдающихся успехов.
Глеб Смородинов из Татарстана запатентовал устройство для коррекции косоглазия, с которым он победил в «Больших вызовах» 2024 года. Владимир Кноль из Татарстана тоже продолжает развивать свою конкурсную работу — технологию выращивания редкого вида грибов — краснокнижной вешенки. В будущем он планирует запатентовать её и опробовать в околопромышленных условиях. А многократный участник конкурса «Большие вызовы» Игорь Дышлевский приобрёл значительный опыт в проектной деятельности и уже в 11-м классе начал выполнять первые заказы: по запросу тюменского Регионального центра «Новое поколение», работающего по модели Сириуса, он создал программу для автоматического шифрования работ всероссийской олимпиады школьников.
Призёры и победители конкурса становятся участниками одноимённой научно-технологической программы «Большие вызовы», которая ежегодно проводится в июле в Сириусе. В течение 24 дней участники будут работать в лабораториях под руководством инженеров, учёных и специалистов ведущих российских компаний. Они получат уникальный опыт, став на месяц частью настоящих научных коллективов, и внесут вклад в решение реальных задач, стоящих перед страной.
