Новая концепция биологического образования была единогласно поддержана на Всероссийском съезде педагогов, который прошел в Сириусе 26–29 ноября. На федеральной территории документ впервые был представлен к широкому обсуждению. Концепция нового биологического образования представляет собой систему взглядов на базовые принципы и основные направления биологического образования на всех уровнях — от дошкольного до высшего и дополнительного. В обсуждении приняли участие более 2 300 участников в очном и дистанционном форматах из 80 субъектов Российской Федерации. По итогам съезда была принята резолюция, в которую вошли наиболее значимые тезисы.
Авторы концепции отметили необходимость обеспечить непрерывное биологическое образование для подготовки кадров и просвещение населения для формирования биологической грамотности. Также эксперты подчеркнули важность интеграции образования, науки и промышленности, формирования стандартов и перечня оборудования для кабинетов биологии. Специалисты отметили важность всероссийской олимпиады школьников по биологии как стимула для научной деятельности учащихся.
Участники съезда предложили решения кадровых проблем: продолжать обновлять содержание материалов учебных предметов с учетом современных достижений науки, организовать конкурс по созданию передовых педагогических школ в каждом федеральном округе для подготовки и методического сопровождения учителей биологии, разработать межотраслевую модель вхождения и закрепления в профессии учителя биологии с учетом поддержки со стороны субъектов РФ.
В общей сложности на съезде было заслушано более 70 докладов. Впервые в его истории участниками стали представители зарубежных стран: Армении, Беларуси, Ирана, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана. Они выступили в секциях, посвященных международному образованию, что позволило педагогам обменяться опытом и сравнить педагогические методики, применяемые в разных странах.
Резолюция будет направлена федеральным органам власти для дальнейшего принятия решений.
