В клубе знакомятся с особенностями государственной поддержки молодежных инициатив и учатся создавать собственные проекты.
На занятиях клуба:
– узнают о федеральных проектах и программах для детей и молодежи;
– изучают инструменты генерации идей, планирования и целеполагания;
– знакомятся с механизмами реализации проектных идей;
– создают собственные проекты.
Возраст участников: 14–17 лет
Количество участников в группе: не более 16 человек
Место проведения: Кампус Образовательного центра «Сириус» / корпус «Школа»
Занятие 1. Превращаем мечты в возможности
Теория. Беседа на тему: «Зачем участвовать в федеральных проектах и программах для молодежи?». Основные инструменты (меры) государственной поддержки молодежи (по материалам).
Федеральные проекты и программы для детей и молодежи. Успешные практики побед во всероссийских детских и молодежных проектах и программах.
Погружение в опыт участников. Формулировка запроса на деятельность в клубе.
Практическая работа. Составление карты возможностей. Выполнение заданий из настольной игры «Говори! Создавай! Успевай!».
Занятие 2. Федеральные проекты и программы для детей и молодежи – возможность для личностного и профессионального роста
Теория. Федеральные проекты и программы для молодежи. Мероприятия, проекты, онлайн-курсы, стажировки, обучающие программы; новости, номинации, гранты, правила участия в грантовом конкурсе. Программы «Большие вызовы», «Уроки настоящего» и Всероссийская образовательная инициатива по поиску и реализации научно-технологических проектов
«Сириус. Лето. Начни свой проект».
Практическая работа. Составление личного списка актуальных проектов и программ для участия.
Занятие 3. Где взять идею? Инструменты генерации идей
Теория. Инструменты генерации идей: мозговой штурм, метод «Шести шляп мышления», ментальные карты (карты ума), метод SCAMPER, креативные ограничения и др.
Практическая работа. Проведение мозгового штурма, применение инструментов генерации идей на практике в команде
и индивидуально.
Занятие 4. Инструменты планирования и целеполагания
Теория. Изучение инструментов планирования и целеполагания.
Определение целей. Формулирование задач. Анализ заинтересованных сторон. Планирование. Создание плана проекта. Ресурсное планирование. Оценка рисков. Мониторинг и контроль.
Практическая работа. Применение инструментов планирования и целеполагания индивидуально и в команде.
Занятие 5. Механизмы реализации проектных идей: ресурсы, коммуникация и оценка рисков
Теория. Основные механизмы реализации проектных идей: планирование и организация, создание рабочей группы, управление ресурсами, коммуникация, мониторинг и контроль, оценка рисков, обратная связь и оценка результатов.
Основные механизмы реализации молодежных проектов и программ. Разработка плана реализации. Привлечение участников. Сбор средств. Контроль за реализацией. Оценка результатов. Внесение корректировок. Продвижение проекта. Сотрудничество с партнерами. Использование технологий. Обучение и развитие.
Практическая работа. Составление плана реализации проектных идей (работа в командах).
Занятие 6. Основные формы реализации молодежных проектов и программ
Теория. Грантовые конкурсы и субсидии. Краудфандинг. Волонтерская деятельность. Образовательные программы. Создание молодежных организаций. Партнерство с государственными и негосударственными организациями.
Использование социальных сетей и интернет-платформ. Участие в молодежных форумах и конференциях. Создание онлайн-платформ и приложений.
Практическая работа. Составление карты проекта (работа в командах).
Фестиваль клубов
На площадке клуба проходит игра-викторина «Мои горизонты и возможности» на ознакомление участников Фестиваля
с Федеральными проектами и программами для детей и молодежи.
специалист по ресурсному сопровождению административно-хозяйственного отдела департамента сопровождения образовательных программ Образовательного Фонда «Талант и успех»
