В клубе погружаются в киноискусство, анализируя и обсуждая произведения кинематографа.
На занятиях клуба:
– узнают, как создается кино;
– изучают взаимосвязь кино и литературы;
– учатся анализировать кинокартины;
– участвуют в дискуссиях.
Возраст участников: 14–17 лет
Количество участников в группе: не более 30 человек
Место проведения: Кампус Образовательного центра «Сириус» / корпус «Школа»
Занятие 1. Кино как вид искусства
Теория. Интерактивная беседа на тему: «Кинематограф – уникальное массовое искусство и вот почему».
Роль кинематографа в жизни современного человека. Краткая история зарождения кинематографа. Виды фильмов: от жанров до форматов.
Практическая работа. Правила ведения дискуссии. Просмотр фрагментов фильмов различных жанров*.
*Кинорепертуар может варьироваться в зависимости от возрастной категории обучающихся, от новинок в кинематографе, потребностей времени, заявок участников клуба.
Занятие 2. Как создается кино: кухня кинопроизводства известных мировых кинокартин
Теория. Фильмы, навсегда изменившие кинематограф. Интересные факты, подробности съемок, интервью актеров и съемочных групп. Как устроены истории в кино. Что отличает пассивного зрителя от активного. Разгадка Киноязыка:
Путеводитель по основным терминам для начинающих.
Практическая работа. Просмотр отрывков фильмов, обсуждение.
Занятие 3. Короткометражное кино и его роль в киноискусстве
Теория. Как подготовиться к просмотру фильма.
Короткометражное кино и процессы его создания. Построение сюжетных линий. Ключевые отличия от полнометражных фильмов.
Практическая работа. Просмотр нескольких короткометражных фильмов и анализ персонажей и сюжетного хода.
Занятие 4. Как разбираться в кино: пошаговая инструкция
Теория. Зачем смотреть кино осознанно. Анализ фильма: первый этап (просмотр фильма целиком); логлайн (основная идея фильма в короткой формуле из двух-трех предложений; жанр; Целевая аудитория; драматическая структура; яркие сцены; второй слой; связки.
Практическая работа. Выбор и просмотр фильма. Анализ, обсуждение.
Киноквиз по его сюжету.
Занятие 5. Как взаимодействуют кино и литература
Практическая работа. Просмотр полнометражного фильма, его анализ и обсуждение. Разбор ключевых сюжетных моментов.
Занятие 6. Интеллектуальная кино-игра
Практика. Просмотр полнометражного фильма, его анализ и обсуждение. Интеллектуальная кино-игра для оценки освоения пройденного ранее материала.
Фестиваль клубов
На площадке клуба проходит интерактивная игра на знание мировых киношедевров
Занятие 1. Кино как вид искусства
Теория. Интерактивная беседа на тему: «Кинематограф – уникальное массовое искусство и вот почему».
Роль кинематографа в жизни современного человека. Краткая история зарождения кинематографа. Виды фильмов: от жанров до форматов.
Практическая работа. Правила ведения дискуссии. Просмотр фрагментов фильмов различных жанров*.
*Кинорепертуар может варьироваться в зависимости от возрастной категории обучающихся, от новинок в кинематографе, потребностей времени, заявок участников клуба.
Занятие 2. Как создается кино: кухня кинопроизводства известных мировых кинокартин
Теория. Фильмы, навсегда изменившие кинематограф. Интересные факты, подробности съемок, интервью актеров и съемочных групп. Как устроены истории в кино. Что отличает пассивного зрителя от активного. Разгадка Киноязыка:
Путеводитель по основным терминам для начинающих.
Практическая работа. Просмотр отрывков фильмов, обсуждение.
Занятие 3. Короткометражное кино и его роль в киноискусстве
Теория. Как подготовиться к просмотру фильма.
Короткометражное кино и процессы его создания. Построение сюжетных линий. Ключевые отличия от полнометражных фильмов.
Практическая работа. Просмотр нескольких короткометражных фильмов и анализ персонажей и сюжетного хода.
Занятие 4. Как разбираться в кино: пошаговая инструкция
Теория. Зачем смотреть кино осознанно. Анализ фильма: первый этап (просмотр фильма целиком); логлайн (основная идея фильма в короткой формуле из двух-трех предложений; жанр; Целевая аудитория; драматическая структура; яркие сцены; второй слой; связки.
Практическая работа. Выбор и просмотр фильма. Анализ, обсуждение.
Киноквиз по его сюжету.
Занятие 5. Как взаимодействуют кино и литература
Практическая работа. Просмотр полнометражного фильма, его анализ и обсуждение. Разбор ключевых сюжетных моментов.
Занятие 6. Интеллектуальная кино-игра
Практика. Просмотр полнометражного фильма, его анализ и обсуждение. Интеллектуальная кино-игра для оценки освоения пройденного ранее материала.
Фестиваль клубов
На площадке клуба проходит интерактивная игра на знание мировых киношедевров
тьютор отдела воспитательной работы центра организации профильных программ Образовательного Фонда «Талант и успех»
федеральная территория «Сириус»,
Олимпийский пр-т, 40
help@sirius.online