help@sirius.online ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ

Клуб мобильной фотографии «Лови момент»

Клуб для интересующихся мобильной фотографией и желающих научиться превращать повседневные моменты в выразительные визуальные образы.

На занятиях клуба:
– осваивают возможности камеры смартфона и учатся управлять настройками съемки;
– изучают основы композиции, света, цвета и визуального ритма;
– знакомятся с историей и жанрами фотографии, анализируют примеры известных работ;
– практикуются в съемке в разных условиях и форматах (портрет, репортаж, предметная и уличная фотография);
– осваивают мобильные приложения для обработки и ретуши фотографий;
– создают собственные фотопроекты.

Возраст участников: 14–17 лет

Количество участников в группе: не более 12 человек

Место проведения: Кампус Образовательного центра «Сириус» / корпус «Школа»

Подробнее о клубе

Занятие 1. Теория и история фотографии
Теория. История фотографии: обзор развития фотографии от ее возникновения до современности. Определение и основные принципы фотографии как искусства и средства коммуникации.
Настройка камеры: знакомство с основными настройками камеры, включая экспозицию, диафрагму и выдержку.
Процесс создания изображения, композиция и выбор объектов для съемки.
Знакомство с жанрами фотографии (портрет, пейзаж, стрит-фото и др.).
Роль света в фотографии.
Факторы, влияющие на качество фотографии (разрешение и формат).
Известные фотографы: анализ работ, изучение их стилей и техник.

Практическая работа. Интерактивная викторина по теме «Жанры фотографии». Задача: соотнести жанр с фотографией, а также определить материалы и техники, использованные в создании снимков.

Занятие 2. Жанры фотографий  
Теория. Важность жанров в фотографии для структурирования и понимания различных стилей и подходов.
Жанровая фотография. Особенности жанра, направленного на отображение повседневности и взаимодействия между людьми. Примеры фотографов, работающих в данном жанре.
Репортажная фотография. Специфика жанра, его значимость в фиксации событий и передаче эмоциональной атмосферы момента. Примеры фотографов, работающих в жанре репортажа.
Этюд. Отличительные признаки жанра. Простота композиции, отсутствие сложной сюжетной линии и сосредоточение внимания зрителя на отдельных деталях, настроении персонажей или окружающей среде. Акцент на композиции, освещении
и использовании предметов для создания художественного изображения. Примеры фотографов, работающих в жанре этюда.
Портрет. Анализ портретной фотографии, ее техник, подходов к работе с моделями и передачи характера. Примеры фотографов, работающих в этом жанре.
Этика фотографа.

Практическая работа. Фотосессия в жанрах: учащиеся делятся на группы и выбирают один из изученных жанров (репортаж, этюд, портрет и т. д.). Подготовка и проведение мини-фотосессии по группам. Презентация работ (группы представляют свои работы, объясняя выбор жанра, техники и идеи, которые они использовали). Обсуждение.

Занятие 3. Обработка фотографий 
Теория. Ретушь и ее значение в фотографии. Исправление недостатков, улучшение изображения и создание художественного эффекта. Когда и зачем нужна ретушь. Ситуации, когда ретушь уместна (портретная фотография, коммерческая съемка, художественные проекты). Влияние ретуши на восприятие изображения.
Приложения для обработки фотографий: популярные программы и приложения для ретуши, их функционал и особенности. Основные инструменты и настройки в выбранном приложении (коррекция цвета, удаление дефектов, работа с слоями и масками).
Практические советы по использованию инструментов ретуши, включая кисти, фильтры и эффекты.

Практическая работа. Ретушь фотографий. Задание: отретушировать изображение (по выбору), используя изученные инструменты и техники.
Результаты работы учащиеся представляют в формате «до и после», объясняя примененные техники и решения.

Занятие 4. Репортажная съемка в условиях реального события  
Теория. Репортажная фотография: специфика жанра.
Ключевые принципы:
– незапланированность, отсутствие сценария и режиссуры;
– фиксация происходящего «здесь и сейчас»
– невозможность повторить упущенный момент;
– хронологичность: последовательная съемка от начала до завершения события;
– создание визуальной «повествовательной дуги» (завязка → кульминация → развязка);
– невидимость фотографа: минимизация влияния на происходящее; умение оставаться «в тени», чтобы люди вели себя естественно;
– эмоциональная достоверность: запечатление неподдельных чувств (радость, напряжение, удивление, усталость); ценность «неидеальных» моментов как части правды события.

Технические особенности. Скорость реакции, режим серийной съемки (burst mode) для увеличения шансов на удачный кадр. Гибкость настроек.

Композиционные прием. Разноплановость:
– общие планы – для передачи атмосферы и контекста;
– средние планы – фиксация ключевых действий и групп людей;
– крупные планы – эмоции, детали (руки, глаза, символические предметы).

Динамичные ракурсы. Съемка с низкого угла для драматизма; диагональные линии в кадре для ощущения движения; кадрирование «в действии» (человек в движении, жесты).
Работа с фоном. Избегание визуального шума; использование глубины резкости для выделения главного объекта.
Этические аспекты. Уважение к личному пространству; отказ от съемки людей, явно избегающих камеру; осторожность при фиксации травмирующих событий.
Достоверность контента. Минимальная ретушь (коррекция экспозиции, баланса белого, обрезка). Запрет на удаление/добавление объектов, изменяющих смысл кадра.
Жанровые вариации. Спортивный репортаж (акцент на динамику и эмоции). Новостной репортаж (приоритетность информативности). Культурные мероприятия (передача атмосферы (декор, настроение публики).

Практическая работа. Отработка навыков фотосъемки в естественных условиях с учетом особенностей события. Выявление ключевых точек съемки; оценка естественного освещения; определение удачных ракурсов и перспективных линий.
Репортажная съемка в среде Образовательного центра «Сириус». Отработка навыков быстрой композиции, выбора ракурса
и момента, работы с естественным светом.

Занятие 5. Костюмированная фотосессия
Теория. Работа с моделью. Правила общения с моделью до начала съемки. Подбор поз и ракурсов: основные рекомендации и советы.
Особенности костюмированных фотосессий: зачем нужны костюмы? Какие задачи решают костюмы в фотосъемке?
Выбор образа и стиля: важность соответствия одежды и ситуации. Роль стилистики и аксессуаров в создании цельного образа.
Практические аспекты организации фотосессии. Функционал участников съемки: фотограф, модель, стилист и ассистент. Организация процесса съемки: подготовка локаций, реквизита, оборудования.

Практическая работа. Определение темы и концепции фотосессии. Разработка образов и подбор костюмов. Создание раскадровки и сценариев съемки.
Формирование групп и распределение ролей: фотограф, модель, стилист, ассистент. Назначение конкретных задач каждому участнику группы.
Проведение костюмированной фотосессии с участием всех обучающихся. Работа над постановкой моделей, подбором поз и ракурсов. Использование различных световых решений и фонов.

Занятие 6. Фотозона достижений
Теория. Основные правила оформления фотоальбома. Сосредоточенность на определенной теме (путешествие, семейное событие, творческий проект и т. п.); смешение разнородных снимков не допускается.
Тщательный отбор фотографий – наиболее выразительные кадры, демонстрирующие авторский стиль и техническое мастерство; каждый снимок несет смысловую или эмоциональную нагрузку; приоритет качеству изображений: количество снимков ограничивается в пользу их выразительности и осмысленности.
Продуманная композиция разворотов. Соблюдение баланса между фотографиями и свободным пространством; чередование крупных, средних и общих планов для обеспечения динамичности восприятия; избегание однообразия в расположении снимков (используются центр, асимметрия, коллаж); сохранение хронологического порядка размещения фотографий при тематической целесообразности.
Единство стиля и цветовой гаммы. Определение доминирующей цветовой палитры или монохромной схемы; поддержание стилистической целостности (на одном развороте не совмещаются цветные и черно‑белые фото; фон и декоративные элементы подбираются в гармонии с изображениями).
Грамотное использование текста и декора: подписи и надписи отличаются лаконичностью, разборчивостью и уместностью. Использование декоративных элементов (ленты, стикеры, вырезки).

Логичная структура и навигация. Разделение на разделы при наличии нескольких сюжетных линий; применение заголовков или нумерации для удобства ориентирования. Акцент на главном (центральным элементом альбома выступает фотография; все остальные компоненты (текст, декор, фон) выполняют вспомогательную функцию.

Практическая работа. Оформление фотоальбома в соответствии с основными правилами

Фестиваль клубов

На площадке клуба организуется выставка работ его участников.

Руководитель

Пшеничникова
Виктория Евгеньевна

старший вожатый отдела воспитательной работы центр организации профильных программ Фонда «Талант и успех»

Подать заявку
© 2015–2026 Фонд «Талант и успех»
Нашли ошибку на сайте? Нажмите Ctrl(Cmd) + Enter. Спасибо!