В клубе изучают взаимосвязь языка и культуры в русской языковой картине мира и других мировых культурах.
На занятиях клуба:
– знакомятся с понятием менталитета и национальными стереотипами;
– изучают отражение культурных особенностей в языке;
– развивают навык анализа лингвистических единиц;
– формируют коммуникативные навыки.
Возраст участников: 15–17 лет
Количество участников в группе: не более 15 человек
Место проведения: Кампус Образовательного центра «Сириус» / корпус «Школа»
Занятие 1. Понятие менталитета и национальные стереотипы. Связь языка и культуры
Теория. Менталитет: понятие, происхождение понятия, особенности использования понятия в ненаучном дискурсе, причины дискредитации понятия в современной науке. Национальный стереотип: понятие, причины появления стереотипов. Толерантность как основа новой этики.
Практическая работа. Обсуждение понятий, рассмотрение примеров из личного опыта, просмотр видеороликов. Обусловленность различий между людьми разных наций разницей культур, а не менталитетов. Связь языка и мышления, языка и культуры.
Занятие 2. Отражение культурных особенностей в языке: лексика и фразеология
Теория. Отражение культурных ценностей народа в его языке на уровне лексики и фразеологии. Особенности межэтнической коммуникации. Роль толерантности в современном обществе.
Практическая работа. Решение лингвистических задач (анализ языковых единиц), совместное обсуждение вариантов решения. Просмотр видеороликов, беседа, рассмотрение примеров из жизни.
Занятие 3. Отражение культурных особенностей в языке: морфология и синтаксис. Национальная коммуникативная культура
Теория. Отражение культурных ценностей народа в его языке на уровне морфологии и синтаксиса. Особенности межэтнической коммуникации. Толерантность как основа межэтнического взаимодействия. Национальная коммуникативная культура: жестика, такесика, проксемика, паравербальные средства общения.
Практическая работа. Решение лингвистических задач (анализ языковых единиц), совместное обсуждение вариантов решения.
Занятие 4. Понятие фольклора и особенности анализа фольклорных текстов
Теория. Понятие фольклора, его признаки. Особенности фольклорных текстов: символичность фольклорных образов, отражение доминантных для этноса ценностей и норм, связь сказки с социальными и религиозными институтами,
с актуальными верованиями и ритуализованным бытом и т. д.
Практическая работа. Анализ русских волшебных сказок, работа с ценностно-смысловым аспектом текстов.
Занятие 5. Общечеловеческие ценности в русском фольклоре
Практическая работа. Анализ русских волшебных сказок, работа с ценностно-смысловым аспектом текстов. Выявление общечеловеческих ценностей в русском фольклоре. Сравнение русского и немецкого фольклора.
Занятие 6. Подготовка к фестивалю клубов. Интервьюирование иностранца
Практическая работа. Подготовка и систематизация вопросов для интервью. Прогнозирование возможных проблем
и определение путей их решения. Распределение ролей. Проведение интервью. Анализ проделанной работы. Подготовка
к Фестивалю клубов.
Фестиваль клубов
На площадке проходит презентация результатов работы клуба.
учитель русского языка и литературы АНОО «Президентский Лицей «Сириус»
