Апрельская программа «Дизайн-мышление. Основы прототипирования в промышленном дизайне»

Просим ознакомиться с Общими правилами подачи и рассмотрения заявок на участие в образовательных программах по Изобразительному искусству.

КРИТЕРИИ ОТБОРА НА ПРОГРАММУ 

Дизайн-мышление. Основы прототипирования в промышленном дизайне

1. В программе могут принять участие школьники в возрасте 14-17 лет

2. К участию в программе приглашаются ученики и выпускники образовательных учреждений всех видов и типов художественной направленности, а также обучающиеся индивидуально до 25 участников .

3. К заявке необходимо прикрепить: 

 - Справку о прохождении обучения в образовательном учреждении художественной направленности (в свободной форме, заверенная печатью организации и подписью руководителя) ИЛИ рекомендацию от педагога-наставника в случае прохождения индивидуального обучения или обучения на дому.

- Информацию о достижениях претендента: участие в олимпиадах, конкурсах, выставках, фестивалях по изобразительному искусству (достижения подтверждаются скан-копиями или фотографиями дипломов, сертификатов, грамот; к завке принимаются до 10 достижений).

 - ПРЕЗЕНТАЦИЯ-ПОРТФОЛИО 

Необходимо скачать шаблон для заполнения презентации, размещенный по ссылке и заполнить его, согласно требованиям к заполнению презентации-портфолио указанным в шаблоне, а также на сайте.

Загрузить в раздел - Фотографии творческих работ.

·          Презентация-портфолио сохраняется в файле формата PDF размером не более 30 мегабайт, прикрепляется к заявке в разделе "Фотографии творческих работ"; отдельно от презентации работы загружать не нужно; файл переименовывается в соответствии с шаблоном "ФАМИЛИЯ И.О._портфолио.pdf"

Автор сохраняет название всех разделов в шаблоне презентации

·         В каждый раздел автор выкладывает 6-10 работ (самые лучшие), работы должны быть подписаны (обязательно указание названия, года создания, техники исполнения и размера. Учебные и самостоятельные работы по графике и композиции, выполненные в различных жанрах проектирования (станковая графика, плакат, арт-дизайн, фотоколлаж, диджитал арт, архитектурное проектирование). Творческие работы могут быть представлены в разнообразных техниках проектной графики и композиции (ручной и компьютерной), макетирования (рельеф, объемные и объемно-пространственные объекты). К рассмотрению на конкурсный отбор НЕ принимаются творческие работы, копирующие существующие проекты (концептуальные и реализованные).

·         Один слайд – 1 работа (примеры заполнения слайдов вы найдете в скаченном шаблоне презентации)

·         Заполнение всех разделов не обязательно, но названия всех разделов сохраняются независимо от их заполнения

·         Очень приветствуется наличие фото автора с работой или подписанная работа 

·         По завершении презентации в портфолио необходимо удалить все вспомогательные комментарии, написанные красным

·         Дизайн шаблона, цвет фона и шрифт необходимо оставить, как в образце

Творческое задание (Вставляется в презентацию)

Придумать и изобразить любыми средствами (рисунок, скетчинг, аппликация, макет, 3д модель) и описать свое видение тематических настенных часов с собственным выбором ситуации, для которой они предназначены. Итоговое решение может быть, как графическо-плоскостным, так и объемным

Свое решение нужно оформить в презентации, 3-4 слайда  Состав презентации: описание концепции; отрисовка или визуализация идеи и ситуации использования настенных часов  в любой вышеупомянутой технике.

Технические требования к материалам заявки

Фотографии работ должны быть в формате JPEG. Отсканированные документы о достижениях должны быть в формате JPEG или PDF. Допустимый размер изображения – не менее 1000 пикселей по меньшей стороне. Размер файла – не более 10 Мбайт. К изображениям не допускается применение монтажа или эффектов.

4.Творческие работы должны быть выполнены претендентом на участие в образовательной программе ЛИЧНО. Авторство каждой работы подтверждается одним из вариантов:

• наличие непосредственно на работе подписи с фамилией автора, различимой на прикрепленной фотографии (при добавлении к заявке нескольких фотографий одной и той же работы допускается наличие подписи на одной из фотографий), не допускается наложение подписи автора в любом графическом редакторе, не допускается использование презентации в качестве подтверждения авторства работ;
• наличие на фотографии рядом с работой таблички с указанием названия и автора;
• присутствие автора на фотографии с работой;
• предоставление исходного файла в формате графической программы для работ, выполненных при помощи компьютерной графики.

5. К рассмотрению на конкурсный отбор НЕ принимаются:

• коллективные работы;
• работы с неподтвержденным авторством;
• работы, созданные в Образовательном центре «Сириус» во время обучения по программам направлений «Изобразительное искусство» и «Дизайн».

6. В случае обнаружения плагиата (использование чужих произведений под своей фамилией, использования интернет-ресурсов и т.д.) заявка будет аннулирована.

7. Правила для повторного участия:

• Участие в каждой программе возможно не более трёх раз. Принять участие в программе в третий раз можно только по решению Экспертного совета.
• Участие в одной образовательной программе допускается не чаще 1 раза в течение 12 месяцев.
• В течение одного календарного года допускается участие не более чем в двух программах по направлениям «Изобразительное искусство» и «Дизайн» с интервалом один календарный месяц.

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ЗАЯВОК

Для прохождения обучения кандидат должен обладать следующими навыками:

• готовность к художественно-творческой деятельности в области проектного творчества (дизайн);
• владение инструментарием, методами, приемами и практическими навыками работы в графике, пластическом моделировании, прикладных формах творчества (начальные навыки в области дизайна, архитектурного проектирования);
• композиционное решение на плоскости и объеме;
• навыки в области пластического моделирования, черчения;
• объемно-пространственное мышление в композиции;
• разнообразие графических техник (ручная и компьютерная графика);
• начальное знание программ для редактирования векторной и растровой графики.

Экспертная оценка работ осуществляется в форме «Рекомендован» / «Не рекомендован» на обучение на основании следующих профессиональных критериев:

• Наличие художественно-образного мышления;
• Наличие объёмно-пространственного мышления;
• Уровень владения различными техниками ручной графики;
• Уровень владения различными приемами макетирования;
• Навыки компьютерной графики, 3D моделирования.

По результатам рассмотрения заявке присваивается статус "одобрено" или "отклонено". В связи с большим количеством заявок и высоким конкурсом комментарии по отдельным заявкам экспертная комиссия не направляет. Если вашей заявке присвоен статус "отклонено", то это возможность дополнительно проработать свою конкурсную заявку, представить новые работы и принять участие в отборе на будущие программы.

Программа направлена на освоение профессиональных знаний, умений, навыков, освоение учащимися основных законов и приемов дизайн-творчества при проектировании цифрового и реального объекта, методики создания простейшего проекта от замысла до визуализации, в том числе средствами изобразительных техник проектной графики: скетчинга и специального рисунка, а также технологиями макетирования и прототипирования.

Цель программы

Формирование знаний, умений и ремесленных навыков в работе над практическими заданиями в области плоскостного, объемно-пространственного и цифрового моделирования при выполнении творческих эскизных и проектных работ, ориентированных на практическое осмысление языка дизайна, его особенностей и условностей; законов построения объемной нефигуративной композиции; освоение технологий создания макетного, модельного прототипирования с помощью разнообразных технологических процессов, а также законов формообразования в промышленном дизайне, с учётом будущего практического применения проекта;

Программа направлена на воспитание у учащихся художественного вкуса, развитие творческого и интеллектуального потенциала, расширение их кругозора на базе широкого охвата тем заданий.

Задачи программы

• Создание концепций промышленных объектов;
• Знакомство с техниками, методиками и материалами графического моделирования в создании объектов промышленного дизайна; этапами эскизного проектирования;
• Знакомство с технологиями и материалами в создании промообразцов; этапами проектирования и изготовления простейших опытных промышленных образцов;
• Создание концепций промышленных объектов;
• Изучение инструментов и технологий моделирования объектов прототипирования

Целевая аудитория

Обучающиеся образовательных учреждений всех видов и типов в возрасте 14 -17 лет, показавшие высокий уровень мастерства при выполнении творческих работ в области проектного творчества и цифрового моделирования и отобранные Экспертным советом Фонда «Талант и успех» на основе утверждённых критериев.

Проектное творчество тесно связано с навыками работы в области двумерной графики, макетирования, компьютерного моделирования с применением графических редакторов. В рамках освоения программы происходит разностороннее развитие художественно-образного креативного мышления для творческого подхода к решению профессиональных проектных задач.

Особое внимание в программе уделяется взаимосвязи творческого воображения, композиционных закономерностей и графических приемов, а также полноте воплощения художественного замысла в будущем проектном задании.

Содержательная характеристика образовательной программы

В результате освоения программы, обучающийся должен уметь: применять на практике основные законы колористики и композиции, технические приемы проектной графики и эскизирования; работать над объемно-пространственным проектом; анализировать и выявлять проблемы социального характера среди молодежи и школьников, применять полученные знания

Обучающийся должен владеть: условным языком изображения предметно-пространственного мира, методами проектной графики, знанием основных законов композиции, владеть приемами макетирования и прототипирования; технологиями и специализированным ПО для решения поставленных проектных задач.

Занятия по проектной графике, проектированию и интерактивному дизайну проводятся ведущими педагогами-дизайнерами ФГБОУ ВО "Российского госудраственного художественно-промышленного университета им. С.Г. Строганова" 

Самостоятельная работа обучающих предполагает, как групповые, так и индивидуальные консультации по темам программы, где выполняется отработка различных этапов проектных заданий (графические задания, проектные задания).

Задания, выполняемые в рамках программы

• Выполнение упражнений по овладению приёмами графического моделирования, техниками скетчинга
• Выполнение упражнений по овладению простыми техниками работы с карандашом, пастелью, акварелью, маркерами и другими инструментами.
• Поиск проектной идеи в рамках освоения актуальной ниши с учётом социальной и экологической значимости решаемой проектной задачи. Краткое предпроектное исследование. Изучение актуальных ниш для проектирования. Выявление перспективных направлений проектной деятельности. Генерация проектных идей. Методики оценки и отбора перспективных проектных предложений. Выбор генеральной проектной идеи.
• Создание эскизного предложения на основе выработанной в ходе занятий авторской проектной идеи с использованием полученных в процессе освоения программы курса приёмов и техник.
• Создание поисковых скетчей согласно утверждённой генеральной проектной идее
• Отбор и проработка лучших вариантов. Создание чистового эскиза на основе отобранных поисковых скетчей
• Разработка концептов в программе 3D-моделирования или в виде графической работы;
• Компьютерное проектирование с использованием программы rhinoceros, pepakura. Знакомство с основами прототипирования и макетирования.
• Макетирование и прототипирование в промышленном дизайне. Работа с бумагой и её различными видами. Изучение инструментов для работы с материалом (ножницы, линейки, клеи)
• Основы применения специализированного оборудования для обработки пластика, силикона и др. Применение оборудования и листовых материалов (пэт, полистирол, картон) с целью создания модели.
• Применение силикона для получения форм. Изучение инструментов и применяемых расходных материалов. Заливка гипсовой смеси в полученные силиконовые формы и извлечение модели.
• Создание мастер-моделей из материала для получения форм прототипов для тиражирования: с помощью термогибочного оборудования и листовых материалов (пэт, полистирол); пластилиновой изучение инструментов обработки (стеки, шпатели); гипсовой с применением силиконовых форм.
• Применение и использование стойких и долговечных материалов. Создание форм для изготовления тиражной продукции из бетона с включением элементов из дерева и стекла.

Работы, отобранные в Фонд «Сириуса», будут размещены на странице после окончания образовательной программы.