Хореография: классический танец (балет)

Среди участников образовательной программы – учащиеся МБУДО «Детская школа классического танца» города Кирова, ГБДУДО г. Москвы «Детская школа искусств имени С.П. Дягилева», МАУДО «Детская хореографическая школа» города Кызыла, МАУДО «Детская школа искусств имени П.И. Чайковского» МО город Ноябрьск.

Регионы / кол-во участников:

• Кировская область - 15 чел.
• Москва - 16 чел.
• Республика Тыва - 17 чел.
• Ямало-Ненецкий АО - 29 чел.

Всего участников: 77 чел. (4 учреждения) из 4 регионов

• Занятия по специальности «Классический танец» с педагогами;
• Гимнастика;
• Практика (рабочие и постановочные репетиции, концертная практика);
• Мастер-классы по «Классическому танцу»;
• Мастер-классы по «Историко-бытовому танцу»;
• Мастер-классы по «Ритмике»;
• Мастер-классы по «Народно-сценическому танцу»;
• Лекция по «Истории хореографического искусства»;
• Лекция по «Музыкальной литературе»;

Задачи:

• исполнение обучающимися хореографического репертуара посредством их участия в репетициях и концертах;
• овладение обучающимися техникой различных видов танца – классический танец (обязательно), историко-бытовой танец (вариативно), ритмика (вариативно), народно-сценический (вариативно), дуэтно-классический (вариативно) – посредством изучения особенностей исполнительского мастерства под руководством мастеров балетной педагогики;
• овладение обучающимися методами и приемами сохранять и поддерживать собственную физическую форму посредством занятий классическим танцем и гимнастикой;
• расширение знаний обучающихся, их умений и навыков, необходимых для создания художественно-сценического образа в соответствии с жанрово-стилевыми особенностями хореографического произведения, посредством изучения обучающимися под руководством опытных преподавателей художественных особенностей произведений хореографического искусства различных эпох и стилей, а также практических занятий актёрским мастерством (вариативно);
• развитие музыкальности обучающихся, их умений определять средства музыкальной выразительности в контексте хореографического образа, в том числе посредством организации встреч обучающихся с известными мастерами музыкального искусства;
• создание условий для воспитания обучающихся в духе понимания сущности и социальной значимости профессии «Артист балета», развития к ней устойчивого интереса.

12

21 апреля (СБ) 16:00 – 18:00  Отчетный концерт направления «Хореография»