Образовательная программа «Основы многослойной акварельной живописи»

К участию в образовательной программе «Основы многослойной акварельной живописи» (далее – Программа) приглашается до 50 участников – учеников и выпускников образовательных учреждений всех видов и типов художественной направленности; возраст участников на период проведения Программы должен быть от 12 до 17 лет.

Полный перечень критериев, правила подачи и рассмотрения заявок

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ЗАЯВКИ

Необходимо предоставить следующие сведения:

1. Справка о прохождении обучения в образовательном учреждении художественной направленности (в свободной форме, заверенная печатью организации и подписью руководителя); в заявке указывается название, номер телефона и адрес электронной почты данного учреждения, ФИО и контактные данные преподавателя.
2. Информация о достижениях претендента: участие в олимпиадах, конкурсах, выставках, фестивалях по изобразительному искусству; достижения подтверждаются скан-копиями или фотографиями дипломов, сертификатов, грамот; максимально указывается 10 достижений.
3. Фотографии 5-15 творческих работ:

• учебные и самостоятельные работы по живописи, рисунку и композиции, выполненные в жанрах натюрморт, портрет и пейзаж;
• творческие работы могут быть представлены в разнообразных техниках (акварель, пастель, гуашь, масло, темпера, карандаш);
• в пояснении к каждой работе обязательно указание названия, года создания, техники исполнения и размера изделия.

Технические требования к материалам заявки:

Фотографии должны быть в формате JPEG. Отсканированные документы должны быть в формате JPEG или PDF. Минимально допустимое разрешение изображения – 1000 пикселей по меньшей стороне. Максимальный размер файла – 10 Мбайт. К изображениям не допускается применение монтажа или эффектов.

Творческие работы должны быть выполнены претендентом на участие в образовательной программе ЛИЧНО.

Авторство каждой работы подтверждается одним из вариантов:

• наличие непосредственно на работе подписи с фамилией автора, различимой на прикрепленной фотографии (при добавлении к заявке нескольких фотографий работы допускается наличие подписи на одной из фотографий);
• наличие на фотографии рядом с работой таблички с указанием названия и автора (при добавлении к заявке нескольких фотографий работы допускается наличие таблички на одной из фотографий);
• присутствие автора на фотографии с работой.

К рассмотрению на конкурсный отбор НЕ принимаются:

• творческие работы, выполненные более 1 года назад;
• коллективные работы;
• работы, сделанные в Образовательном центре «Сириус».

ПЕРИОДИЧНОСТЬ УЧАСТИЯ В ПРОГРАММАХ

В рамках одной образовательной смены (один месяц проведения) заявку можно подать только на одну образовательную программу по направлению Изобразительное искусство: «Основы многослойной акварельной живописи», «Основы анималистической скульптуры», «Основы гончарного искусства», «Основы академической художественной школы: скульптура и рисунок» или «Дизайн (основы школы объемно-пространственного и цифрового художественного моделирования)».

В течение одного календарного года допускается участие не более чем в двух программах по направлению Изобразительное искусство.

До 18 лет принять участие в каждой программе возможно не более трёх раз, но не чаще 6 месяцев в одной и той же программе. Принять участие в третий раз можно только по решению Экспертного совета Фонда в рамках специализированных программ подготовки к олимпиадам и конкурсам всероссийского и международного уровня.

ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ЗАЯВОК

Для прохождения обучения кандидат должен обладать следующими навыками:

• готовность к художественно-творческой деятельности в области изобразительного и декоративно-прикладного искусства;
• владение инструментарием, методами, приёмами и практическими навыками работы в изобразительном и декоративно-прикладном искусстве.

Экспертная оценка работ осуществляется в форме «рекомендован» / «не рекомендован» на обучение на основании следующих профессиональных критериев:

• композиционное решение;
• объёмно-пространственное исполнение;
• красота колорита;
• разнообразие изобразительных техник.

Рекомендации

Обучающимся, прошедшим отбор на образовательную программу, эксперты и авторы программы рекомендуют взять с собой материалы и инструменты, которые будут полезны как при обучении на программе, так и в дальнейшей художественной деятельности.

Перечень рекомендованных инструментов и материалов

Программа построена на принципе наглядности обучения, при параллельном выполнении заданий художником-педагогом и учениками одновременно с целью развития у обучающихся умения «цельно видеть» и выполнять учебные задания от простых отдельных предметов до сложных натюрмортов. Все применяемые способы изображения предметов окружающего мира показаны с предельной простотой и ясностью. Освоение этого курса позволяет всем учащимся создавать красивые и правдивые живописные работы, развивая «твёрдость руки» и «точность глазомера».

Цель программы

Овладение способами художественной грамотности при интенсивном обучении изобразительному искусству и использование приобретенных знаний и умений в практической художественной деятельности.

Задачи программы

• Познакомить с академическим рисунком в области пейзажа, натюрморта, портрета;
• Познакомить с приемами многослойной академической живописи при написании пейзажа, портрета, натюрморта;
• Способствовать развитию художественной потребности обучающихся к художественной деятельности на протяжении всего периода обучения;
• Подготовить наиболее одаренных детей к дальнейшему продолжению образования в сфере изобразительного искусства;
• Дать представление о профессии художника.

Содержательная характеристика образовательной программы
Программа направлена на развитие мотивации личности обучающегося к познанию и творчеству, формированию художественной компетентности.

Занятия по акварельной живописи и академическому рисунку проводятся ведущими художниками-педагогами Школы и Академии акварели Сергея Андрияки.

Самостоятельная работа обучающих предполагает, как групповые, так и индивидуальные консультации по темам программы, где выполняется отработка технических элементов (рисунок, отмывка, живопись).

Задания, выполняемые в рамках программы

• Выполнение рисунка с натуры, соблюдая тон/фактуру изображаемого предмета;
• Выполнение рисунка по памяти, выделяя главное в работе над образом;
• Создание живописного образа в технике многослойной акварели при написании натюрморта с натуры;
• Тональное, конструктивное, характерное изображение в технике многослойной акварельной живописи при работе над портретом;
• Передача среды, верных тональных и цветовых отношений при написании пейзажей на пленэрах.

В декабре месяце в образовательной программе приняло участие 36 детей из 20 регионов РФ.
 

Ребята направления Живопись писали натюрморты, выходили на пленэры в Парк Образовательного центра. На выбор было предложено написать 8 постановок в парке науки и искусства (две постановки причастны к созданию новогодних открыток, в постановках использовались работы детей по программе основы анималистической скульптуры – к году 2021 – год Быка, одна постановка была посвящена хоккейной тематике. Дети рисовали форму хоккеиста команды Сириус).

В студии Живописи в Кампусе ребята занимались созданием обманок. Необычные постановки с бамбуковыми стеблями и листами, новогодние композиции и постановка посвященная классическому балету.

Участники ноябрьской программы продолжили работать над проектом по переизданию книги ботанических растений Краснодарского края и Крыма. Каждый участник нарисовал ботанической растение для каталога и оформления книги. 

Завершилась программа портретами, к которым ребята готовили с самого начала программы. В течении смены они рисовали наброски, зарисовки.

Цитата преподавателя дополнительного образования Академии акварели и изящных искусств Сергея Андрияки Ольга Чекалина:

«Мы решили, что в этом месяце поставим с молодыми художниками шесть натюрмортов в студии живописи, один из них на тему хоккея. Затем сделаем четыре новогодние «обманки». Параллельно часть ребят займется портретами и зарисовками. Еще мы сакцентируем особое внимание на техниках живописи при подготовке натюрмортов и сходим на пленэр. Он подразумевает создание одного этюда формата А4. Но если ребята будут понимать, что им хватает времени, то разрешается подготовить работу размером А5».

* Состоялось 2 пленера на территории Кампуса
* Написано более 500 работ
* В фонд отобрано 10 работ 

43 мастер-класса от ведущих педагогов академии акварели (10 МК по Портрету, 2 МК по Пейзажу, 10 МК по Натюрмортам)