Литературное творчество. Мастерская Серебряного века

Потенциальные участники программы

Школьники 9–11 классов (на 1 сентября 2023 года), увлеченные литературой и русским языком и готовые погрузиться в эпоху Серебряного века.

Конкурсный отбор

Конкурсный отбор заявок кандидатов на участие в образовательной программе осуществляется на основе материалов заявки в соответсвии с Порядком и критериями отбора. 

 К заявке необходимо прикрепить: 
- актуальную справку о прохождении обучения в образовательном учреждении с указанием класса обучения (на 1 сентября 2023 года);
- творческое задание (две письменные работы и ссылка на видеоматериал в одном файле).

ВАЖНО: При рассмотрении заявок никакие ИНЫЕ документы не будут учитываться при начислении баллов (профильные олимпиады, рекомендации, результативность школьного обучения, конкурсы, публикации и др.).
Справка о прохождении обучения также не будет оцениваться баллами, однако при отсутсвии такого документа творческое задание не будет рассматриваться.

 Творческое задание

1) Прочитать два стихотворения (тексты ниже) и сравнить их. В тексте объемом 150–250 слов рассказать, в чем сходства и различия стихотворений, объяснить, почему авторы выбирают для названных поэтов именно такие предметы и ассоциации. 

2) Создать поэтический или прозаический текст-стилизацию. В тексте объемом 50–200 слов должны прозвучать не менее пяти имен интересных вам поэтов или писателей, к которым необходимо подобрать предметы-ассоциации. Можно обращаться к авторам не только русской, но и зарубежной литературы. 

3) Записать видеоролик с чтением наизусть стихотворения одного из поэтов, названных в текстах О.Мандельштама и А.Кушнера (ролик необходимо загрузить в облачное хранилище, ссылку на ролик нужно указать в файле с двумя предыдущими заданиями). 

Осип Мандельштам

Дайте Тютчеву стрекозу, —
Догадайтесь, почему!
Веневитинову — розу,
Ну, а перстень — никому!
Баратынского подошвы
Раздражают прах веков.
У него без всякой прошвы
Наволочки облаков.
А еще над нами волен
Лермонтов, мучитель наш,
И всегда одышкой болен
Фета жирный карандаш.

Александр Кушнер

Мандельштам приедет с шубой,
А Кузмин с той самой шапкой,
Фет тяжелый, толстогубый
К нам придет с цветов охапкой.
Старый Вяземский — с халатом,
Кое-кто придет с плакатом.
Пастернак придет со стулом,
И Ахматова с перчаткой,
Блок, отравленный загулом,
Принесет нам плащ украдкой.
Кто с бокалом, кто с кинжалом
Или веткой Палестины.
Сами знаете, пожалуй,
Кто — часы, кто — в кубках вины.
Лишь в безумствах и в угаре
Кое-кто из символистов
Ничего нам не подарит.
Не люблю их, эгоистов.

Результаты конкурсного отбора будут опубликованы до 20 сентября 2023 года (включительно).

По вопросам участия в образовательной программе просим обращаться по адресу: lit@sochisirius.ru.

На практических занятиях будут предложены исследовательские и творческие задачи по одному из литературных направлений начала ХХ века: символизм, акмеизм, футуризм. Мы будем вместе учиться понимать тексты, вместе будем создавать сценарий для литературной композиции, репетировать, учиться передавать смысл прочитанного, искать сценические решения. Каждый день после занятий — репетиции, работа над постановкой.

Цели и задачи программы:

Участники программы познакомятся:
— с культурными, философскими, научными и литературными идеями рубежа XIX–XX веков;
— с творчеством поэтов Серебряного века и отдельными литературными произведениями;
— с ролью и значением русской литературы начала ХХ века в системе современной культуры, в воспитании и развитии личности.

Научатся:
— анализировать творчество поэтов Серебряного века и отдельные литературные произведения;
— формулировать своё отношение к авторской позиции;
— воспроизводить содержание литературного произведения;
— анализировать литературное произведение, определять жанровую специфику литературного произведения;
— характеризовать особенности стиля, изобразительные и выразительные средства языка;
— использовать изученные литературные произведения для подготовки сценария поэтической композиции;

Результат обучения на программе:

Создание литературного перформанса (музыкально-поэтической композиции).

Группа «Вконтакте» направления «Литературное творчество» — НИИЧАВО им. А. и Б. Стругацких.

Лучшие работы образовательной программы публикуются в Альманахе Образовательного центра «Сириус».