![](/bundles/app/v2/frontend/images/Prof+button.png?version=2.7_39)
Участникам программы предстоит заниматься в творческих семинарах по созданию собственных прозаических и стихотворных произведений, литературной критике и художественному переводу, а также прослушать цикл лекций по современной русской литературе. Во время программы они углубят свои познания в истории и теории литературы, поработают бок о бок с известными писателями, поэтами, переводчиками, критиками и издателями.
Тесное взаимодействие с мастерами художественного слова расширит кругозор старшеклассников и поможет им в профессиональном становлении. Программа ориентирована на практическое применение знаний и творческих навыков и завершится представлением собственных литературно-критических проектов.
Подробнее о том, что ждет участников в августе, можно узнать из электронной версии программы
Заявки на образовательную программу принимались до 15 мая 2024 года.
Результаты отбора размещены здесь.
Конкурсный отбор осуществлялся экспертной комиссией на основании Порядка отбора и критериев.
Вопросы можно задавать по адресу lit@sochisirius.ru.
К участию в программе приглашаются ученики 9–11 классов (на 1 сентября 2024 года), добившиеся успехов в изучении русского языка и литературы, а также активно интересующиеся современной литературой.
ПОРЯДОК И КРИТЕРИИ КОНКУРСНОГО ОТБОРА
Конкурсный отбор осуществляется экспертной комиссией на основании Порядка отбора и критериев.
Для рассмотрения заявки необходимо предоставить следующие документы:
– отсканированные документы, подтверждающие достижения;
– мотивационное письмо (в свободной форме).
Обратите внимание, что мотивационное письмо не дает дополнительных баллов, но может быть учтено при отборе заявкок, набравших одинаковое количество баллов.
Критерий № 1. Творческая работа
Литературно-критическое эссе на одну из пяти предложенных тем:
1. Отражения русской классики в современной отечественной прозе.
2. Поиски новых смыслов и форм в современной поэзии.
3. Философские воззрения в современной литературе.
4. Исторические отсылки в современной литературе.
5. Роль переводных книг в российском литературном процессе XXI века.
Объём эссе — от 10 000 до 15 000 знаков с пробелами.
Текст необходимо напечатать в текстовом редакторе и прислать в файле .docx или .odt.
Суммарно не более 40 баллов
Критерий № 2. Победа или призерство во Всероссийской Олимпиаде школьников по литературе и русскому языку
Диплом (cкaн-кoпия, ссылка на официальный сайт с результатами или протокол с результатами).
Суммарно не более 15 баллов за каждый предмет (всего – не более 30)
Критерий № 3. Победа или призерство в заключительном этапе перечневых олимпиад (Олимпиады Российского совета олимпиад школьников)
Диплoм (cкaн-кoпия, ccылкa нa oфициaльный caйт с результатами или протокол с результатами).
Перечень олимпиад размещен в Приложении №1 Порядка и критериев отбора.
Суммарно не более 20 баллов
Критерий № 4. Рекомендации работников сферы литературного творчества (преподаватель литературы, поэт, писатель, литературный критик, редактор, популяризатор чтения и др.)
Teкcт рекомендации c датой, подписью рекомендателя и его регалиями.
Рекомендация оценивается в 5 баллов, если в тексте есть информация об опыте личного взаимодействия с участником отбора в сфере литературного творчества и/или о достижениях участника отбора в сфере литературного творчества.
Суммарно нe бoлee 10 6aллoв
Более подробная информация и комментарии по каждому из критериев содержится в файле «Порядок и критерии отбора».
По вопросам участия в образовательной программе просим обращаться по адресу: lit@sochisirius.ru.
профессор Российского государственного гуманитарного университета, директор Государственного музея истории российской литературы имени В.И. Даля, кандидат филологических наук
главный редактор медиа БИЛЛИ и газеты «Книги у моря», книжный обозреватель журнала «Правила жизни»
заведующий Центральной детской библиотекой им. Н.А. Внукова СПб ГБУ «ЦБС Выборгского района», кандидат филологических наук
доцент кафедры иностранных языков Литературного института имени А.М. Горького, кандидат филологических наук
автор и руководитель образовательного проекта для детей «Талант: Литература»
доцент кафедры литературного мастерства Литературного института им. А.М. Горького, кандидат филологических наук
поэт, переводчик с английского и немецкого, доцент Литературного института имени А.М. Горького, кандидат филологических наук
ректор и заведующий кафедрой литературного мастерства Литературного института имени А.М. Горького, доктор филологических наук
кандидат филологических наук, переводчик художественной литературы, доцент кафедры художественного перевода Литературного института имени А. М. Горького
старший преподаватель кафедры художественного перевода Литературного института имени А.М. Горького, старший преподаватель кафедры европейских языков РГГУ, редактор издательства «Ладомир»
PR издательских импринтов книжного магазина «Лабиринт», кандидат филологических наук
старший преподаватель дополнительного образования Литературного института имени А.М. Горького
кандидат филологических наук, поэт, литературный критик, редактор журнала критики и литературоведения «Вопросы литературы», лауреат премии «Дебют» в номинации «Эссеистика» (2012) и премии им. В.Г. Белинского (2021)
доцент кафедры русской классической литературы и славистики Литературного института имени А.М. Горького, кандидат филологических наук
научный сотрудник Института мировой литературы Российской академии наук
доцент кафедры художественного перевода Литературного института имени А.М. Горького, кандидат филологических наук
Группа «Вконтакте» направления «Литературное творчество» — НИИЧАВО им. А. и Б. Стругацких.
Альманахи, подготовленные участниками программы «Литературная критика» 2023 года:
«Объять Ликвидамбр» — проблемы современной поэзии
«Нить Ариадны» — проблемы современной повествовательной прозы
PRIMUS —взгляд на русскую литературу 2022−2023 годов
«Мальманах» — взрослые вопросы к современной детской литературе