Прием заявок для участия в конкурсном отборе был завершен 10 сентября 2018 года.
К участию в образовательной программе допускались только зарегистрировавшиеся школьники.
По вопросам участия в образовательной программе просим обращаться по адресу nauka@sochisirius.ru.
Образовательная программа была ориентирована на развитие математических и творческих способностей учащихся. Программа включила в себя углубленные занятия математикой, различные математические соревнования, лекции ведущих ученых и педагогов страны, общеобразовательную, обширную культурно-досуговую, развивающую и спортивно-оздоровительную программы.
Программа была ориентирована на обучение школьников с разным уровнем подготовленности. Учащиеся были разбиты на учебные группы с учетом их возраста и уровня подготовки. Изучаемые темы предполагали у участников хорошее знание всех разделов школьного курса математики.
Профильная программа декабрьской математической программы
Итоговые материалы декабрьской математической программы
Для участников программы доступна дистанционная программа постсопровождения.
В образовательной программе принимали участие школьники 7-9 классов (по состоянию на 1 сентября 2018 года) из образовательных организаций следующих регионов:
Владимирская область, Вологодская область, Воронежская область, Ивановская область, Калужская область, Костромская область, Курская область, Мурманская область, Новосибирская область, Омская область, Рязанская область, Тамбовская область, Тульская область, Хабаровский край.
Также к участию в программе были приглашены учащиеся 7-8 классов (по состоянию на 1 сентября 2018 года) из образовательных организаций г. Москвы.
Общее количество участников Образовательной программы: до 200 школьников.
Результаты очного отборочного тура (номер заявки можно узнать в личном кабинете)
Старший методист Центра педагогического мастерства г.Москвы, ассистент кафедры математики СУНЦ МГУ, академический директор АНО «Сириус.Курсы». Главный тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике. Член методических комиссий и жюри этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике в г.Москве, Московской математической олимпиады, международной олимпиады Мегаполисов и др. Обладатель почётной грамоты Министерства просвещения (2020), лауреат конкурсов фонда «Династия» в номинации «Молодой учитель» (2010, 2011), лауреат гранта Москвы в сфере образования (2013 – 2020)
Заместитель руководителя Образовательного Фонда «Талант и успех» – директор департамента науки. Обладатель почетной грамоты Министерства просвещения (2020), лауреат гранта Москвы в сфере образования (2016–2020), призер Всероссийской олимпиады школьников по математике (2007–2009)
Заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института имени В.А.Стеклова РАН, создатель проекта «Математические этюды», лауреат премии Президента Российской Федерации 2010 года в области науки и инноваций для молодых ученых, кандидат физико-математических наук
Преподаватель математики Школы Центра педагогического мастерства и школы №57 (Москва), выпускник Московского инженерно-физического института и факультета математики Высшей школы экономики, призер творческого конкурса учителей (2020)
Студент математического факультета ВШЭ, призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (2014–2015), многократный призер Московской математической олимпиады (2013–2016)
Методист Центра педагогического мастерства (Москва), учитель математики школ №2007 и 2101 (Москва), педагог дополнительного образования школы №444 (Москва), член методических комиссий и жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в Москве, Московской математической олимпиады, олимпиады по геометрии имени И.Ф.Шарыгина, Турнира городов и других, член жюри Международной математической олимпиады (2020–2021)
Студент математического факультета Высшей школы экономики, преподаватель летних и зимних школ Малого мехмата МГУ им.М.В.Ломоносова, трехкратный победитель заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, золотой медалист международной математический олимпиады
Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства г.Москвы, тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, призер Всероссийской олимпиады школьников по математике (2010), член методических комиссий и жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве, Всероссийской олимпиады школьников по геометрии, международной олимпиады Мегаполисов. Лауреат гранта Москвы в сфере образования (2018)
Учитель математики школы №179 (Москва), председатель Центрального жюри Международного математического Турнира городов, главный редактор журнала «Квантик», член редакционной коллегии журнала «Квант»
Выпускник мехмата МГУ им.М.В.Ломоносова, призер Московской математической олимпиады, член жюри устной олимпиады по геометрии имени И.Ф.Шарыгина, преподаватель летних математических школ
Преподаватель СУНЦ МГУ и ФПМИ МФТИ, тренер сборной Москвы по математике, лауреат конкурса «Молодая математика России» (2015), лауреат гранта Москвы в сфере образования (2018, 2019), кандидат физико-математических наук
Специалист по учебно-методической работе отдела развития таланта школьников Центра педагогического мастерства г. Москвы, преподаватель математики школы №1543 (Москва), призер заключительного этапа ВсОШ по математике (2013), член методической комиссии Всероссийской олимпиады по геометрии имени И.Ф. Шарыгина
Руководитель программ начальной школы «Выездных школ МММФ»
Преподаватель математики СУНЦ НГУ. Выпускник механико-математического факультета НГУ, факультета психологии НГПУ. Тренер сборной Новосибирска на Всероссийской олимпиаде школьников по математике. Преподаватель летних выездных математических школ «Совенок»
Преподаватель математики образовательного центра «Горностай» (Новосибирск, тренер сборной Новосибирска на Всероссийской олимпиаде школьников по математике
Учитель математики школы №2030 г.Москвы. Студент математического факультета Высшей школы экономики. Выпускник факультета управления и прикладной математики МФТИ
Студент механико-математического факультета МГУ, преподаватель математики Центра педагогического мастерства (2015–2017), участник заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (2015), многократный призер Московской математической олимпиады (2012–2015)
Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства (Москва), тренер сборной Москвы по математике. Руководитель «Выездных школ МММФ»
Выпускник механико-математического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. Руководитель параллели малого механико-математического факультета МГУ (2009–2011)
Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства (Москва), призер ВсОШ в по математике (2007–2010), член методических комиссий и член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в Москве, Московской математической олимпиады и других, заместитель руководителя сборной России на международной математической олимпиаде (2020), лауреат гранта мэра Москвы в сфере образования (2016–2018)
Учитель математики школы №2086 (Москва), лауреат Гранта мэра Москвы в сфере образования (2014), выпускник Московского инженерно-физического института
Студент математического факультета Высшей школы экономики. Многократный призер финала Всероссийской олимпиады школьников по математике (2016 - 2018). Золотой медалист Европейской девичьей математической олимпиады (EGMO-2018). Золотой медалист Китайской женской математической олимпиады (CGMO-2017)
Учитель математики гимназии им.Е.М.Примакова. Студент педагогической магистерской программы «Совместная магистратура ВШЭ и ЦПМ»
Преподаватель краевого профильного физико-математического лагеря (Пермь), член жюри регионального этапа ВсОШ по математике в Перми, выпускник механико-математического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
Студент механико-математического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. Преподаватель выездных сборов по математике команды Москвы. Участник заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (2010, 2011). Призёр Московской математической олимпиады (2009-2012), многократный победитель Турнира Городов (2009-2012)
Член методической комиссии математических турниров Kostroma Open и турнира им. И.П. Савина. Преподаватель Летней математической школы Kostroma Open. Член жюри регионального этапа ВсОШ по математике и других олимпиад. Работала учителем олимпиадой математики в школах 1534, 444, 2086, 57, на малом мехмате. Руководитель ресурсного центра 1534 проекта «математическая вертикаль » (2020-2021)
Преподаватель СУНЦ МГУ, методист Центра педагогического мастерства (Москва), тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиады школьников по математике, член методических комиссий и жюри этапов ВсОШ по математике в Москве, Московской математической олимпиады, международной олимпиады Мегаполисов и других, член жюри Международной математической олимпиады (2020–2021), лауреат конкурсов фонда «Династия» в номинации «Молодой учитель» (2014), победитель творческого конкурса учителей математики (2014, 2016, 2018), лауреат гранта Москвы в сфере образования (2019), лауреат премии президента РФ (2019), призер ВсОШ по математике (2008, 2009)
Ведущий научный сотрудник Хабаровского отделения ИПМ ДВО РАН, учитель математики Математического лицея (Хабаровск), член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в Хабаровском крае, кандидат физико-математических наук
Преподаватель онлайн-школы Math-cool, преподаватель школы №1568 (Москва) (2017–2022), педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства (Москва) (2016–2022), член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в Москве, победитель Московской математической олимпиады (2012), обладатель спецпремии за лучший результат в параллели 11 класса, многократный победитель Турнира городов (2011–2012)
Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства (2016-2022), тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиады школьников по математике (2016-2022), член жюри Московской математической олимпиады, член жюри Международной математической олимпиады (2020–2021), призер заключительного этапа ВсОШ по математике (2010, 2011), лауреат гранта мэра Москвы в сфере образования (2019)
Педагог дополнительного образования школы №1189 (Москва), член методической комиссии этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике, участник заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (2010), многократный победитель турнира городов (2008–2010)
Студент педагогической магистерской программы «Совместная магистратура ВШЭ и ЦПМ». Педагог дополнительного образования школы «Летово». Преподаватель летних выездных Курганских математических школ
Научный сотрудник Высшей школы экономики, доцент Российского государственного гуманитарного университета, кандидат филологических наук
Методист Центра Педагогического мастерства, старший методист, глава ассоциации учителей математики школы №444 (Москва), тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, член методической комиссии и жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Москве, Московской математической олимпиады и других, призер ВсОШ по математике (2007, 2009), гранта мэра Москвы в сфере образования (2019)
Преподаватель математики школы на Юго-Востоке имени маршала В.И.Чуйкова (Москва), руководитель кружков по олимпиадной математике, преподаватель летних и зимних выездных школ Малого мехмата МГУ, кандидат физико-математических наук
Заведующий лабораторией продвинутой комбинаторики и сетевых приложений, заведующий лабораторией прикладных исследований МФТИ - Сбербанк, заведующий кафедрой дискретной математики ФИВТ, руководитель исследовательской группы в Яндексе, директор школы ПМИ МФТИ, лауреат Премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых ученых (2011), активный популяризатор науки, автор ряда научно-популярных книг и брошюр, федеральный профессор, профессор МГУ, профессор математики МФТИ, доктор физико-математических наук
Учитель математики школы на Юго-Востоке имени Маршала В.И. Чуйкова г.Москвы. Аспирант факультета инноваций и высоких технологий МФТИ. Призер творческого конкурса учителей математики (2015). Многократный призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (2009-2011)
Аспирант механико-математического факультета МГУ, призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике (2010–2011), победитель (2012) и призер (2008-2010) Московский математической олимпиады
Педагог дополнительного образования Центра педагогического мастерства г. Москвы, учитель математики школы №179 (Москва), ассистент кафедры дискретной математики МФТИ, тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, член методических комиссий и жюри регионального этапа ВсОШ по математике в г. Москве, Московской математической олимпиады и других, призер заключительного этапа ВсОШ по математике (2013), победитель (2013) и призер (2012) Московской математической олимпиады
Учитель математики и истории школы №2101 (Москва), специалист по учебно-методической работе Центра педагогического мастерства (Москва), тренер сборной Москвы на Всероссийской олимпиаде школьников по математике, победитель творческого конкурса учителей математики (2012, 2014), лауреат гранта Москвы в сфере образования (2014–2016), член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г.Москве, Московской математической олимпиады и других
Заместитель декана, доцент факультета биоинформатики и биоинженерии Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, ведущий научный сотрудник НИИ физико-химической биологии МГУ, кандидат биологических наук
Преподаватель Кировской и Ульяновской летних математических школ, студент математического факультета Высшей школы экономики, многократный призер финала Всероссийской олимпиады школьников по математике
Научный сотрудник Института механики сплошных сред, лоцент кафедр механики и математического обеспечения вычислительных систем Пермского государственного университета, председатель жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике в г. Перми, преподаватель краевого профильного физико-математического лагеря (Пермь), кандидат физико-математических наук
Методист Центра педагогического мастерства (Москва), преподаватель факультета математики Высшей школы экономики, учитель математики школы «Летово» и 57-й школы (Москва), кандидат физико-математических наук
Студент педагогической магистерской программы «Совместная магистратура ВШЭ и ЦПМ»
Положение о декабрьской математической образовательной программе
Образовательного центра «Сириус»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения декабрьской математической образовательной программы Образовательного центра «Сириус» (далее – Образовательная программа), методическое и финансовое обеспечение Образовательной программы.
1.2. Образовательная программа проводится в Образовательном центре «Сириус» (Образовательный Фонд «Талант и Успех) с 1 по 24 декабря 2018 года (для участников из города Москвы — с 1 по 12 декабря).
1.3. Для участия в Образовательной программе приглашаются школьники:
7 - 9 классов из образовательных организаций регионов, указанных в п. 1.4. (кроме участников из города Москвы);
7 - 8 классов из образовательных организаций города Москвы.
Общее количество участников Образовательной программы: до 200 школьников.
1.4. К участию в Образовательной программе приглашаются школьники из образовательных организаций следующих регионов:
- Владимирская область
- Вологодская область
- Воронежская область
- Ивановская область
- Калужская область
- Костромская область
- Курская область
- Мурманская область
- Новосибирская область
- Омская область
- Рязанская область
- Тамбовская область
- Тульская область
- Хабаровский край
- город Москва (регион – организатор Образовательной программы)
1.5. Персональный состав участников Образовательной программы утверждается Экспертным советом Образовательного фонда «Талант и успех».
1.6. Научно-методическое и кадровое сопровождение Образовательной программы осуществляет Центр педагогического мастерства города Москва.
1.7. В связи с целостностью и содержательной логикой Образовательной программы, интенсивным режимом занятий и объемом академической нагрузки, рассчитанной на весь период пребывания обучающихся в Образовательном центре «Сириус», не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части Образовательной программы: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных Экспертным советом Фонда.
1.8. В случае нарушений правил пребывания в Образовательном центре «Сириус» или требований настоящего Положения решением Координационного совета участник Образовательной программы может быть отчислен с образовательной программы.
2. Цели и задачи Образовательной программы
2.1. Образовательная программа ориентирована на выявление математически одаренных учащихся в каждом из указанных в п. 1.4. регионов, максимальное развитие их математических способностей и повышение общекультурного и образовательного уровней участников.
2.2. Задачи Образовательной программы:
- развитие математических способностей учащихся;
- подготовка учащихся к олимпиадам высокого уровня;
- популяризация математики как науки.
3. Порядок отбора участников Образовательной программы
3.1. Отбор участников осуществляется Координационным советом, формируемым руководителем Образовательного Фонда «Талант и успех», на основании общих критериев отбора в Образовательный центр «Сириус», а также требований, изложенных в настоящем Положении.
3.2. К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 7 - 9 классов (7 - 8 классов — участники из города Москвы) образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования.
К участию в конкурсном отборе в виде исключения могут быть допущены учащиеся 6 класса, прошедшие отбор по правилам 7 класса. Такие школьники будут обучаться в группах 7 классов, поэтому от них требуется опережающее полное владение курсом математики за 6 класс.
3.3. Отбор участников из числа учащихся 7 - 9 классов образовательных организаций регионов, указанных в п.1.4 (кроме участников из города Москвы), осуществляется в два этапа. Первый этап – дистанционный учебно-отборочный курс в системе Сириус.Онлайн. Второй этап – очный отборочный тур (проводится в регионах).
3.3.1. Дистанционный учебно-отборочный курс будет проходить с 20 августа по 13 октября 2018 года.
3.3.2. Для участия в учебно-отборочном курсе необходимо пройти регистрацию на сайте Образовательного центра «Сириус». Регистрация будет открыта с 8 августа по 10 сентября 2018 года. Школьники, зарегистрировавшиеся до 19 августа, смогут принять участие в курсе с 20 августа, школьники, зарегистрировавшиеся позднее, но до 10 сентября, смогут присоединится к уже стартовавшему курсу. Присоединиться к курсу после 10 сентября невозможно.
3.3.3. В рамках дистанционного учебно-отборочного курса оценивается успешность освоения учебного материала, а также результат, показанный на дистанционном тестировании, проводящемся в рамках курса. Дистанционное тестирование состоится 13 октября 2018 года.
3.3.4. Списки учащихся, прошедших на второй (заключительный, очный) этап отбора по результатам дистанционного учебно-отборочного курса, будут опубликованы на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 15 октября 2018 года.
3.3.5. На второй (заключительный, очный) этап отбора, без прохождения дистанционного учебно-отборочного курса, приглашаются школьники, получившие «зачет» или «зачет с отличием» по итогам дистанционного обучения (декабрь 2017 — июнь 2018 годов) в системе «Сириус.Онлайн» (для участников декабрьской математической образовательной программы 2017 года).
3.3.6. Второй (заключительный, очный) этап отбора будет проводиться 20 октября 2018 года на базе опорных образовательных площадок в субъектах Российской Федерации. Регламент и пункты проведения будут опубликованы на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 15 октября 2018 года.
3.3.7. Отбор участников Образовательной программы по итогам заключительного тура проводится следующим образом:
3.3.7.1. Для каждого региона устанавливается квота в соответствии с размером контингента учащихся соответствующих классов, а именно:
- Владимирская область – до 10 человек
- Вологодская область – до 10 человек
- Воронежская область – до 12 человек
- Ивановская область – до 10 человек
- Калужская область – до 10 человек
- Костромская область – до 8 человек
- Курская область – до 10 человек
- Мурманская область – до 8 человек
- Новосибирская область – до 12 человек
- Омская область – до 10 человек
- Рязанская область – до 10 человек
- Тамбовская область – до 10 человек
- Тульская область – до 10 человек
- Хабаровский край – до 10 человек
3.3.7.2. Составляется ранжированный список учащихся по каждой из параллелей 7 - 9 классов для каждого региона.
3.3.7.3. В каждой из учебных параллелей (7, 8, 9 классов) отбирается не менее двух школьников, имеющих наилучший результат. Оставшиеся места, исходя из вышеуказанной квоты региона, Координационный совет распределяет между учебными параллелями отдельным решением, исходя из ранжированного списка (см. выше).
3.3.7.4. В случае, если несколько учащихся, показавших одинаковые высокие результаты, претендуют на попадание на Образовательную программу, Координационный совет имеет право изменить квоту региона или распределение квоты между учащимися разных классов.
3.3.7.5. Учащиеся, отказавшиеся от участия в Образовательной программе, будут заменены на следующих за ними по рейтингу школьников.
3.4. Отбор участников из числа учащихся 7 - 8 классов образовательных организаций города Москвы (региона-организатора Образовательной программы) проводится при участии Центра педагогического мастерства по следующим правилам:
3.4.1. Первый (предварительный) тур в городе Москве не проводится.
3.4.2. Без дополнительного отбора в Образовательной программе могут принять участие школьники образовательных организаций города Москвы, обучающиеся в 7 - 8 классах, удовлетворяющие хотя бы одному из следующих критериев:
• победители (диплом I степени) Математического праздника 2018 года в параллели 6 или 7 класса;
• победители (диплом I степени) Московской Устной олимпиады по математике 2018 года в параллели 6 или 7 класса;
• победители (диплом I степени) и призеры (диплом II степени) Московской математической олимпиады 2018 года в параллели 8 класса;
• победители (диплом I степени) и призеры (диплом II степени) Московского регионального этапа олимпиады имени Л. Эйлера 2018 года;
• победители (диплом I степени), призеры (дипломы II или III степеней) и обладатели похвальной грамоты (ПГ) заключительного этапа олимпиады имени Л. Эйлера 2018 года;
• победители осеннего тура Турнира городов 2017 года в параллели 6 или 7 класса, набравшие не менее 21 балла.
3.4.3. Школьники образовательных организаций города Москвы, обучающиеся в 7 - 8 классах приглашаются на второй (заключительный очный) тур отбора, который пройдет по отдельному регламенту 20 октября 2018 года, в случае соответствия следующим критериям:
• призеры (диплом II степени) Математического праздника 2018 года в параллели 6 или 7 класса;
• призеры (диплом II степени) Московской Устной олимпиады по математике 2018 года в параллели 6 класса;
• призеры (диплом II или III степеней) Московской Устной олимпиады по математике 2018 года в параллели 7 класса.
3.4.4. В рамках региональной квоты города Москвы (до 60 участников) распределение приглашаемых школьников по классам таково: 50% — учащиеся 7 класса, 50% — учащиеся 8 класса. В случае, если несколько учащихся, показавших одинаковые высокие результаты, претендуют на попадание на смену, Координационный совет имеет право изменить квоту региона или распределение квоты между учащимися разных классов.
3.4.5. Учащиеся, отказавшиеся от участия в Образовательной программе, будут заменены на следующих за ними по рейтингу школьников.
3.5. Список школьников, приглашенных для участия в Образовательной программе, будет опубликован на официальном сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 1 ноября 2018 года.
4. Аннотация Образовательной программы
4.1. Образовательная программа включает в себя математическую школу, обучающие математические игры, олимпиады по математике, обширную культурную, развивающую и спортивно-оздоровительную программы.
4.2. Программа ориентирована на обучение школьников с разным уровнем подготовленности. Учащиеся будут разбиты на учебные группы с учетом их возраста и уровня подготовки. Изучаемые темы предполагают у участников хорошее знание всех разделов школьного курса математики.
5. Финансирование Образовательной программы
5.1. Оплата проезда, пребывания и питания участников Образовательной программы осуществляется за счет средств Образовательного фонда «Талант и успех».
