Ноябрьская образовательная программа «Умный город»

К участию в конкурсном отборе приглашались учащиеся 9-11 классов образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования.

Отбор участников Программы осуществлялся Координационным советом, формируемым руководителем Образовательного Фонда «Талант и успех».

Для участия в конкурсном отборе необходимо было пройти регистрацию на сайте Образовательного центра «Сириус». Регистрация была открыта с 6 по 27 сентября 2018 года.

Участники других образовательных программ могли участвовать в отборе на данную программу на общих основаниях без учета числа прошлых участий.

Конкурсный отбор включил в себя следующие этапы:

1. Регистрация на сайте Центра «Сириус»;

2.Размещение предложений по решению тестового кейса в личном кабинете претендента на участие в Программе.

Детальная информация и соответствующие задания была опубликованы на сайте Центра «Сириус»   6 сентября 2018 года. Регистрация и возможность решения тестовых заданий была доступна с 6 по 27 сентября 2018 года.

Отбор участников образовательной программы производился на основании рейтинга, определяемого на основании оценки академических достижений кандидата и оценки его предложений по решению тестового кейса. Ниже приведена детализация соответствующих критериев. Общая сумма индивидуальной оценки кандидата не могла превышать 100 баллов.

Академические успехи (олимпиады 2017/18 учебного года по предметам информатика, математика; максимальный балл – 50):

По данной позиции учитывалось только максимальное из достижений.

Критерии оценки решения тестового кейса (максимальный суммарный балл - 50):

По данной позиции учитывалось суммарное значение набранных баллов по указанным критериям.

Далее, на основании конкурсного отбора на Программу приглашались учащиеся 9-11 классов из всех регионов России в соответствии с рейтингом, составленным на основании портфолио кандидатов на участие в Программе, а также результатов рассмотрения предложенного решения тестового кейса. При одинаковой сумме баллов приоритет отдавался участнику, набравшему большее количество баллов за решение тестового кейса.

Рейтинговый список кандидатов на участие в Программе упорядочивается в порядке убывания суммы баллов, набранных кандидатами (отдельно по 9-му, 10-му и по 11-му классам).

В случае отказа приглашенных, имеющих более высокий приоритет или рейтинг, на их место приглашались другие претенденты строго в соответствии с рейтингом в списках кандидатов на участие в Программе по каждому классу. Общее количество участников Программы не могло превышать 40 человек (9 класс – до 15 человек, 10 класс – до 15 человек, 11 класс – до 10 человек).

Тест-кейс «Рейтинг заданий»

Программа ориентирована на выявление одаренных школьников во всех регионах страны. «Целевая аудитория» настоящего документа, максимальное развитие их потенциала в области проектной работы, повышение общекультурного уровня участников Программы, а также на создание условий для самоопределения учащихся, для образовательно-профессионального выбора.

Проектная работа на Программе включила в себя:

• постановку процессов ведения проекта с помощью основных инструментов бизнес-проектирования;
• формирование рабочих гипотез проекта;
• проведение экспериментальной и практической частей проекта;
• оформление основных выводов и результатов проекта.

Учащиеся получили опыт проектной работы в команде, навыки эффективных презентаций, публичных выступлений, эффективных коммуникаций. В процессе решения кейсов участники Программы получили углубленные знания в области информационных технологий, управления умными городами, образования и многих других смежных областей, навыки проведения научно-практических исследований, решения реальных задач ДИТ г. Москвы, а также разработки и реализации проектов.

Основу для содержательной части составили реальные проблемы и задачи ДИТ г. Москвы и смежных ОИВ^[1] Правительства Москвы. Материально-технологической основой для реализации проектов послужили современные информационные технологии города Москвы – такие, как Big Data^[2], распределенное хранение и обработка данных на базе высокотехнологичных облачных хранилищ данных.

Положение

о ноябрьской образовательной программе

Образовательного центра «Сириус» по направлению «Умный город»

Настоящий документ содержит в себе методические требования к проектной образовательной программе, реализуемой на базе Образовательного центра «Сириус» (иначе — Центр «Сириус»), проводимой в ноябре 2018 г. при поддержке и по заказу Департамента информационных технологий города Москвы (далее — ДИТ г. Москвы).

Настоящее Положение, описанное в данном документе, определяет порядок организации и проведения ноябрьской проектной образовательной программы Центра «Сириус» по направлению «Умный город» (далее — Программа), ее методическое и финансовое обеспечение.

При разработке настоящего документа были использованы материалы и результаты  научно-технологической проектной образовательной программы «Большие вызовы» проведенной Образовательным центром «Сириус» со 2 по 25  июля 2018 г. с участием подведомственных учреждений ДИТ г. Москвы.

1. Общие положения

1.1 Наименования и определения

Полное наименование направления: Умный город.

Понятие «Умный город» описывает концепцию умных городов (с англ. Smart City), означающее интеграцию информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), информационной безопасности и Интернета вещей (IoT решения) для повышения качества жизни в городской среде.

Направление «Умный город» характеризуется проектной направленностью для общеобразовательных профилей «Информатика» и «Математика». Иными словами, участникам программы наряду с изучением общеобразовательных профильных предметов будут предложены для решения ряд кейсов[1], описанных далее в документе.

Программа включает в себя 3 раздела:

1. Smart City;

2. Большие данные;

3. Образование.

Каждый из трех разделов может включать в себя не более двух кейсов с соответствующими тематиками.

1.2 Сроки и место проведения

Программа проводится в Образовательном центре «Сириус» (Образовательный Фонд «Талант и Успех) в период с 3 по 24 ноября 2018 года.

1.3 Целевая аудитория

Программа рассчитана на участие до 40 школьников 9-11 классов (2018-2019 учебный год) из образовательных организаций всех регионов России. При этом квота на количество участников Программы из таких регионов, как город Москва — не должна превышать 50% от общего количества участников Программы.

К участию в образовательной программе допускаются школьники, являющиеся гражданами Российской Федерации.

Для участия в Программе приглашаются школьники, проявившие интерес и продемонстрировавшие высокую результативность как при освоении общеобразовательной программы, так и в области научно-технологического проектирования. Детализация критериев приведена в п. 3 «Порядок отбора участников образовательной программы» настоящего документа.

Персональный состав участников Программы утверждается Координационным советом направления «Умный город».

1.4 Финансирование образовательной программы

Оплата проезда, пребывания и питания участников образовательной программы осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».

2. Цели и задачи Программы

2.1 Цели Программы

Программа ориентирована на выявление одаренных школьников в регионах, указанных в п. 1.3 «Целевая аудитория» настоящего документа, максимальное развитие их потенциала в области проектной работы, повышение общекультурного уровня участников Программы, а также на создание условий для самоопределения учащихся, для образовательно-профессионального выбора.

Проектная работа на Программе включает в себя:

• постановку процессов ведения проекта с помощью основных инструментов бизнес-проектирования;
• формирование рабочих гипотез проекта;
• проведение экспериментальной и практической частей проекта;
• оформление основных выводов и результатов проекта.

Учащиеся получат опыт проектной работы в команде, навыки эффективных презентаций, публичных выступлений, эффективных коммуникаций. В процессе решения кейсов участники Программы получат углубленные знания в области информационных технологий, управления умными городами, образования и многих других смежных областей, навыки проведения научно-практических исследований, решения реальных задач ДИТ г. Москвы, а также разработки и реализации проектов.

Основу для содержательной части составят реальные проблемы и задачи ДИТ г. Москвы и смежных ОИВ^[2] Правительства Москвы. Материально-технологической основой для реализации проектов послужат современные информационные технологии города Москвы – такие, как Big Data^[3], распределенное хранение и обработка данных на базе высокотехнологичных облачных хранилищ данных.

По данной позиции учитывается только максимальное из достижений.

Критерии оценки решения тестового кейса (максимальный суммарный балл - 50):

По данной позиции учитывается суммарное значение набранных баллов по указанным критериям.

Далее, на основании конкурсного отбора на Программу приглашаются учащиеся 9-11 классов из всех регионов России в соответствии с рейтингом, составленным на основании портфолио кандидатов на участие в Программе, а также результатов рассмотрения предложенного решения тестового кейса. При одинаковой сумме баллов приоритет отдается участнику, набравшему большее количество баллов за решение тестового кейса.

Рейтинговый список кандидатов на участие в Программе упорядочивается в порядке убывания суммы баллов, набранных кандидатами (отдельно по 9-му, 10-му и по 11-му классам).

В случае отказа приглашенных, имеющих более высокий приоритет или рейтинг, на их место приглашаются другие претенденты строго в соответствии с рейтингом в списках кандидатов на участие в Программе по каждому классу. Общее количество участников Программы не может превышать 40 человек (9 класс – до 15 человек, 10 класс – до 15 человек, 11 класс – до 10 человек).

Список участников Программы будет опубликован на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 11 октября 2018 года.

[1] Кейс (от англ. case) – это специально подготовленный материал, который отражает конкретную проблемную ситуацию, требующую управленческих решений со стороны менеджмента.

[2] ОИВ – орган исполнительной власти

[3] Big Data (с англ. большие данные) – это методы обработки данных, которые позволяют распределённо обрабатывать информацию. Эти методы можно применить как к огромным массивам данных (таким как содержание всех страниц в интернете), так и к малым (таким как содержимое данного документа).