Стажировка в рамках октябрьской образовательной программы по литературному творчеству

Стажировка ориентирована на молодых специалистов, работающих не более 5 лет на должности преподавателя литературы (и/или русского языка) в школе; педагогов или методистов региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи в гуманитарной сфере образования (искусство, филология, журналистика, литературное творчество).

Образовательная программа «Литературное творчество. Журналистика» рассчитана на школьников 8-11 классов. Стажировка предполагает участие в качестве ассистента с разной степенью включенности в работе 4 образовательных модулей программы – «Авторский текст» (частично), «Мини-курсы», «Мастерские текстов новой природы» и «Литературный проект». 

На модулях «Авторский текст» и «Мини-курсы», в рамках которых школьники работают по жанровым группам и пишут свои тексты, стажеры занимают наблюдательную позицию: они получают опыт педагогической деятельности, ориентированной не на репродукцию, а на творчество. Вместе со школьниками они становятся участниками процесса, моделью которого служит функционирование культуры. Кратко эта модель может быть сформулирована в тезисе «Текст порождает текст». 

На модуле «Мастерские текстов новой природы» стажеры выступают в качестве помощников мастеров, знакомятся с понятием «текст новой природы» и овладевают наравне со школьниками технологиями, которые используют мастера. Данный модуль имеет практико-ориентированный характер и базируется на идеях деятельностного подхода.

На модуле «Литературный проект» стажер является вторым преподавателем проектной команды и вместе с мастером следит за ходом выполнения проекта на заданную тему. Задачи стажера на проекте – погрузить участников в ситуацию, приближенную к реальной, научить работать с техническим заданием от заказчика, выстроить работу в команде, развить мягкие навыки.

Участникам конкурсного отбора необходимо прикрепить к заявке (в разделе «Файлы к заявке»):

1. Собственные авторские программы. Методические материалы и примеры конкретных заданий, а также результаты реализации этих заданий на уроке и вне урока с учащимися по направлению «Литературное творчество» (не более 2 комплектов).

2. Рекомендательное письмо* от члена экспертного совета регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.

3. Мотивационное письмо. В письме необходимо описать свои ожидания от участия в стажировке, опыт трудовой деятельности в сфере образования, а также причины, по которым Вы хотите приехать именно на программу «Литературное творчество. Журналистика».

*Со списком региональных центров можно ознакомиться по ссылке.

Результаты конкурсного отбора будут объявлены не позднее 16 сентября 2022 года.

Оплата проезда, проживания и питания участников стажировки осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».