Первый цикл состоит из двух модулей. Первый модуль рассказывает о том, что такое «Уроки настоящего». Второй модуль посвящен основам проектирования.
Эти модули повторяются с прошлого года. Новичков они познакомят с принципами работы в команде, ее этапами и правилами оформления результатов: эти знания пригодятся в работе над каждым циклом. А участникам проекта прошлого года помогут взглянуть на свои работы по этому модулю «новыми глазами», что-то изменить, придумать новое.
Все циклы программы «Уроки настоящего» 2019/20 учебного года
В модуле «Гид проектировщика» речь идет о том, что такое проектная деятельность, какие ключевые навыки необходимы в процессе решения проектной задачи. Рассматриваются типы проектов, этапы проектирования, критерии SMART, правила постановки цели, ресурсы для достижения цели и многое другое.
Часть 1. Что такое проект?
Часть 2. Жизненный цикл проекта. Подходы к проектной работе.
Часть 3. Цели проекта и требования. Критерии SMART.
Часть 4. Поиск ресурсов при реализации проекта.
Задача от лектора: разработать свой проект, основываясь на критериях, обозначенных лектором.
Итоговый ролик о программе «Большие вызовы» 2019 года
Статья: Школьные проекты: как ими управлять и почему это почти никому не удается
Научный руководитель программы «Литературное творчество», директор Института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, заместитель директора Центра русского языка и славистики Российской академии образования, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор
Руководитель проектного офиса Ассоциации участников технологических кружков, руководитель и методист образовательной программы «Большие вызовы — 2017».
