В Образовательном центре завершилась очередная программа повышения квалификации для педагогов. Школьные учителя и педагоги кружков вместе с экспертами искали эффективные модели пересечения и соединения школьного и дополнительного образования.
Программы повышения квалификации для преподавателей математики – одни из самых популярных среди аналогичных модулей «Сириуса» для педагогов. В этот раз поступило около 650 заявок, по результатам конкурсного отбора участниками стали 46 человек из 21 региона.
«Вместе мы хотим понять, как разумно переплести программы, чтобы школьные уроки и дополнительные занятия не шли в противоход. Дети сегодня учатся не только в школе и кружках, на факультативах, а еще и в выездных физико-математических школах, в кванториумах, региональных центрах, работающих по модели “Сириуса”. Лишь объединив усилия педагогов, мы сможем добиться и более глубокого изучения математики, и осознанного выбора будущей профессии», – рассказала Елена Труфанова, автор, руководитель и преподаватель программ повышения квалификации учителей математики и физики Образовательного центра «Сириус», руководитель Центра дополнительного математического образования.
На программе участники перенимали опыт ведущих педагогов России, изучали новые тенденции в преподавательской практике. К примеру, узнали про индивидуальный метод работы с детьми на кружках. Многие педагоги рассматривают новую тему на каждом занятии, используя тематические листки с задачами. Специалисты на программе рассказали, что эти же листки можно раздать детям и каждый решит задачи в своем темпе, после чего учитель проверит правильность решений.
В числе экспертов программы – учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 (Санкт-Петербург), главный тренер сборной России по математике Кирилл Сухов; старший преподаватель Саратовского госуниверситета имени Н.Г. Чернышевского, член Центральной предметно-методической комиссии и член жюри ВсОШ по математике, член жюри Кавказской математической олимпиады Олег Дмитриев; старший преподаватель кафедры высшей математики Калужского филиала МГТУ имени Н.Э. Баумана, член Центральной предметно-методической комиссии и член жюри ВсОШ по математике Лев Емельянов.
Впервые на программе педагоги обсудили работу психологической службы и провели тренинг на взаимодействие в коллективе. Учителя делились личным опытом и разбирались, почему психолог в образовательном учреждении выступает связующим звеном между педагогами, родителями и детьми.
«Специалист помогает ребенку приобрести социальный опыт через осознание своего поведения и построение собственной позиции. Ребенок учится осознанно воспринимать мир. По итогам работы с учеником психолог общается с родителями, чтобы они также могли понять его поведение. Незаменима роль психолога и для педагогов. Проблема профессионального выгорания учителей очень актуальна в наши дни, и специалист помогает разобраться в ситуации, справляться с негативными эмоциями и восстановить собственный ресурс, улучшить качество жизни и эмоциональный фон», – рассказала педагог-психолог отдела дополнительных образовательных программ Лицея «Сириус» Елена Михайлова.
Особенность курса – много практических занятий, где учителя не просто слушают, а пробуют и пропускают через себя полученные знания. Все лекции просты и доступны, благодаря чему новые подходы можно легко перенести на свои уроки.
