Приём заявок для участия в конкурсном отборе был открыт до 24 марта 2024 года.
К участию в программе допускаются только зарегистрировавшиеся школьники.
Список участников образовательной программы
поиск ведётся по ID личного кабинета (начинается на 1001...)
Проходной балл на программу составил 29 баллов.
Из-за большого числа участников с высокими результатами и с учетом квот по числу участников из одного региона (п. 3.11) для школьников г. Москвы были установлены более высокие проходные баллы — 44 балла, для школьников Республики Татарстан — 37 баллов.
По вопросам участия в программе просим обращаться по адресу nauka@sochisirius.ru.
Образовательная программа была направлена на создание учащимся условий для эффективного старта в углубленном изучении физики.
В рамках Программы школьники изучили теоретический материал по темам «Избранные разделы механики» (блоки «Кинематика равномерного прямолинейного движения», «Механическая энергия», «Кинематика неравномерного движения») и «Тепловые явления» (блоки «Базовые понятия термодинамики. Тепловой баланс», «Фазовые переходы. Мощность. Тепловые потери»):
– Общефизическое введение
– Основные понятия и определения кинематики. Радиус-вектор. Скорость. Ускорение. Понятие о производной.
– Работа и механическая энергия. Закон сохранения энергии
– Потенциальная энергия и равновесие механической системы
– Внутренняя энергия. Баланс энергии в организме животных. Работа мышц. Еще раз о сохранении энергии
– Основы молекулярно-кинетической теории вещества. Температура и тепловое равновесие. Теплообмен. Уравнение теплового баланса
– Фазовые переходы. Удельная теплота фазового перехода. Плавление и кристаллизация. Парообразование и конденсация. Возгонка. Кипение
– Механизмы теплопередачи. Законы Фурье и Ньютона – Рихмана. Тепловой закон Ома
– Равноускоренное движение. Понятие об интегрировании. Примеры движения с переменным ускорением
– Движение тела, брошенного под углом к горизонту. Различные методы решения задач баллистики (координатный, геометрический, переход в падающую систему отсчета)
– Движение по окружности. Линейная и угловая скорости. Ускорение при движении по окружности
– Криволинейное движение. Нормальное и тангенциальное ускорение. Радиус кривизны траектории
Примеры заданий, планы – конспекты лекций
Несколько занятий, объединенных темой «Математика для физиков», были посвящены вопросам школьного курса математики необходимым для успешного освоения учебного материала по физике: тригонометрическими функциям, векторам, квадратными уравнениям и простейшими свойствами квадратичной функции.
Изучение теоретического материала сопровождалось выполнением практических задач олимпиадного уровня сложности. Основными видами учебной деятельности обучающихся являлись лекции, семинары, практические занятия, консультации с преподавателями, самостоятельная работа (включающая выполнение домашних заданий и их сдачу преподавателям).
Были проведены входная олимпиада (с разбором), контрольные и самостоятельные работы по кинематике, тепловым явлениям и обработке экспериментальных данных и заключительная олимпиада.
Результаты заключительного отборочного тура (после апелляции)
Результаты заключительного отборочного тура (до апелляции)
Решения заданий заключительного отборочного тура
Список участников заключительного отборочного тура
Решения заданий дистанционного тура
В конкурсном отборе на Программу могут принять участие учащиеся 7-х классов (февраль 2024 года) из образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования.
В качестве исключения могут быть приглашены учащиеся 5-х и 6-х классов, прошедшие отбор по программе 7 класса.
Отбор участников осуществляется в два этапа. Первый этап — дистанционный учебно-отборочный курс на платформе «Сириус.Курсы» и дистанционное тестирование. Второй этап — заключительный (очный) отборочный тур (проводится в регионах).
С 12 марта по 18 мая 2024 года для зарегистрировавшихся школьников будет организован дистанционный учебно-отборочный курс.
В рамках дистанционного учебно-отборочного курса оценивается успешность освоения учебного материала, а также результат, показанный на обязательном дистанционном тестировании. Дистанционное тестирование с целью отбора на заключительный тур будет проведено 18 мая 2024 года.
По итогам дистанционного учебно-отборочного курса и обязательного дистанционного тестирования будут определены участники заключительного отборочного тура, который пройдет на площадках в субъектах Российской Федерации и странах СНГ 1 июня 2024 года.
Предварительные (до апелляции) результаты заключительного отборочного тура будут опубликованы не позднее 17 июня 2024 года.
К участию в образовательной программе не допускаются участники образовательных программ Образовательного центра «Сириус» по физике, а именно:
– Образовательная программа «Физика. Старт в науку» 2023 года;
– Апрельской образовательной программы по физике 2024 года.
Список участников образовательной программы будет опубликован не позднее 21 июня 2024 года.
Доцент кафедры общей физики физического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, cтарший методист отдела подготовки к интеллектуальным соревнованиям Центра педагогического мастерства (г. Москва), кандидат физико-математических наук, почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации
Научный руководитель лицея «Воробьевы горы» (г. Москва), почетный работник сферы образования Российской Федерации, лауреат премии города Москвы в области образования, лауреат премии Президента РФ, руководитель творческого объединения «Olphys»
Заместитель директора академического лицея «Физико-техническая школа» им. Ж.И. Алферова Санкт-Петербургского национального исследовательского Академического университета РАН, преподаватель математики, почетный работник общего образования РФ, стипендиат Алферовского фонда, многократный лауреат Корчаковской премии, соавтор учебников по алгебре и началам анализа, лауреат премий «Учитель, воспитавший Ученика» и «Наставник будущих ученых» фонда «Династия», победитель конкурса лучших учителей в рамках нацпроекта «Образование» (2012, 2018), многократный лауреат премий правительства Санкт-Петербурга в области образования
Учитель физики академического лицея «Физико-техническая школа» Санкт-Петербургского национального исследовательского Академического университета Российской академии наук и Городского центра физического образования при лицее, председатель жюри экспериментального тура регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, автор книги «Физический кружок для шестиклассников и семиклассников», кандидат физико-математических наук
Учитель физики лицея №23 (Калининград), победитель конкурса учителей в рамках нацпроекта «Образование» и конкурса «Лучшие учителя России», заслуженный учитель России, почетный работник общего образования Российской Федерации
Учитель физики Вологодского многопрофильного лицея, заслуженный учитель РФ, доцент, кандидат физико-математических наук
Сотрудник учебно- методической лаборатории по работе с одарёнными детьми МФТИ, учитель физики высшей квалификационной категории, заслуженный учитель РФ, почетный работник общего образования, победитель конкурса «Лучшие учителя России» нацпроекта «Образование» (2006, 2010)
Учитель физики школы №58 (Москва), член технического жюри международной олимпиады по физике IEPhO, победитель олимпиады «Физтех» по физике, многократный призер региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике и математике
Выпускник физического факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, победитель и призер финала ВсОШ по астрономии, победитель олимпиады Санкт-Петербургского государственного университета по физике, призер олимпиады Физтеха по физике и математике
Преподаватель физики Академического лицея «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алферова, заслуженный учитель РФ, почетный работник общего образования РФ, стипендиат Алферовского фонда, лауреат Корчаковской премии, неоднократный лауреат гранта фонда «Династия» в номинациях «Учитель, воспитавший ученика» и «Наставник будущих ученых»
Студент Московского физико-технического института, призер международных олимпиад по физике, тренер сборной России по физике
Преподаватель Городского центра физического образования Академического лицея «Физико-техническая школа» имени Ж.И.Алферова, научный сотрудник Физико-технического института имени А.Ф.Иоффе РАН (Санкт-Петербург), член жюри заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, кандидат физико-математических наук
Студентка 1 курса ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»
Учитель физики ГБОУ города Москвы Школа № 2044, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, народный учитель Республики Мордовия, учитель учителей Республики Саха (Якутия), доцент, кандидат педагогических наук.
Учитель физики государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Республики Мордовия «Республиканский лицей для одарённых детей», кандидат физико-математических наук
Студент МФТИ, член Центральной предметно-методической комиссии ВсОШ по физике, член жюри заключительного этапа ВсОШ по физике, председатель жюри регионального этапа ВсОШ по физике в Республике Коми, дважды лауреат Премии Правительства Республики Коми.
Учитель экспериментальной физики академического лицея «Физико-техническая школа» Санкт-Петербургского национального исследовательского Академического университета Российской академии наук, преподаватель Городского центра физического образования и Летней физической школы при лицее
Педагог дополнительного образования Академического лицея «Физико-техническая школа» имени Ж.И. Алфёрова
Тренер сборной Москвы по физике. Призер финала ВСОШ по физике и математике. Многократный призер и победитель различных олимпиад 1-ого уровня по физике и математике
Учитель «Санкт-Петербургского губернаторского физико-математического лицея 30», методист конкурса Смарткенгуру, неоднократный призер олимпиады Эйлера учителей математики, неоднократный призер Творческого конкурса учителей математики
Доцент кафедры материаловедения и физики металлов Уфимского университета науки и технологий, председатель жюри региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике и Олимпиады имени Дж.К.Максвелла, член жюри заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике и по астрономии, тренер сборной Республики Башкортостан по физике и астрономии, кандидат технических наук
Старший преподаватель кафедры физики Новосибирского государственного университета и СУНЦ НГУ, председатель жюри региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике и Олимпиады имени Дж.К.Максвелла, член жюри Международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO), тренер сборной г. Новосибирска по физике
Старший научный сотрудник кафедры физики твердого тела физического факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, член жюри Московской олимпиады школьников по физике и регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике в городе Москве, автор диагностических и тренировочных работ для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по физике, кандидат физико-математических наук
Положение об образовательной программе «Физика. Старт в науку»
Образовательного центра «Сириус»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения образовательной программы «Физика. Старт в науку» Образовательного Фонда «Талант и успех» (далее — Фонд), её методическое и финансовое обеспечение.
1.2. Образовательная программа «Физика. Старт в науку» проводится в Образовательном центре «Сириус» (далее — образовательная программа, Программа) с 1 по 24 сентября 2024 года.
Тип программы: учебная региональная программа.
1.3. Для участия в образовательной программе приглашаются учащиеся 8-х классов (сентябрь 2024 года) из образовательных организаций всех субъектов Российской Федерации и государств-членов Содружества Независимых Государств (далее — СНГ), а также Республики Абхазия и Республики Южная Осетия.
Регион образовательной организации участника учитывается на момент фактического проведения образовательной программы.
1.4. К участию в образовательной программе допускаются школьники, являющиеся гражданами Российской Федерации и стран СНГ, а также Республики Абхазия и Республики Южная Осетия.
Конкурсный отбор и преподавание учебных дисциплин в рамках образовательной программы осуществляется на русском языке.
1.5. Общее количество участников образовательной программы: не более 125 человек. Дополнительно не более 15 мест предоставляется школьникам из стран СНГ, Республик Абхазия и Южная Осетия.
1.6. В течение всего периода обучения в общеобразовательной организации школьник может принять участие не более чем в трех учебно-региональных программах и не более чем в двух научных программах.
1.7. Допускается участие школьников в течение учебного года (с июля по июнь следующего календарного года) не более, чем в двух образовательных программах по направлению «Наука» (по любым профилям, включая проектные образовательные программы), не идущих подряд.
1.8. В связи с целостностью и содержательной логикой Образовательной программы, интенсивным режимом занятий и объёмом академической нагрузки, рассчитанной на весь период пребывания обучающихся в Образовательном центре «Сириус», не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части Образовательной программы: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных Фондом.
1.9. В случае обнаружения недостоверных сведений в заявке на образовательную программу (в т.ч. класса обучения) участник может быть исключен из конкурсного отбора или образовательной программы.
1.10. В случае нарушений правил пребывания в Образовательном центре «Сириус» или требований настоящего Положения участник образовательной программы может быть отчислен с неё.
1.11. Школьник, независимо от результатов конкурсного отбора, может быть отчислен с Программы в случае, если им не усваиваются материалы образовательной программы или систематически пропускаются занятия без уважительной причины.
2. Цели и задачи образовательной программы
2.1. Цели образовательной программы:
– раннее выявление, развитие и дальнейшая профессиональная поддержка детей, проявивших выдающиеся способности в области естественнонаучных дисциплин, а также добившихся успеха в техническом творчестве;
– обеспечение школьникам, проявившим свой талант на региональном уровне, равных, независимо от региона проживания, возможностей для развития таланта и его проявления в творческих проектах, конкурсах и соревнованиях федерального и международного уровня.
2.2. Задачи образовательной программы:
– организация практического выполнения участниками Программы творческих заданий и заданий высокого уровня сложности, а также освоения необходимых для этого разделов профильных учебных предметов на углубленном уровне;
– расширение кругозора участников Программы в спектре естественных наук и их приложений;
– повышение мотивации школьников к текущим занятиям в рамках Программы и дальнейшим занятиям вне рамок Программы;
– вовлечение участников в систему обучения и сопровождения Сириуса и его региональных партнеров, действующую вне рамок Программы;
– ориентирование участников Программы на дальнейшее поступление в ведущие образовательные организации высшего образования России на специальности, важные с точки зрения Стратегии научно-технологического развития страны;
– ориентирование участников Программы на продолжение научной и/или инженерной карьеры в России.
3. Порядок отбора участников образовательной программы.
3.1. Отбор участников образовательной программы осуществляется на основании требований, изложенных в настоящем Положении, а также Порядка отбора школьников на профильные программы Фонда по направлению «Наука».
3.2. В конкурсном отборе на Программу могут принять участие учащиеся 7-х классов (февраль 2024 года) из образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования.
В качестве исключения могут быть приглашены учащиеся 5 и 6 классов, прошедшие отбор по программе 7 класса.
3.3. Для участия в конкурсном отборе необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Образовательного центра «Сириус».
Регистрация будет открыта до 24 марта 2024 года.
3.4. Отбор участников осуществляется в два этапа. Первый этап — дистанционный учебно-отборочный курс на платформе «Сириус.Курсы» и дистанционное тестирование. Второй этап — заключительный (очный) отборочный тур (проводится в регионах).
3.5. С 12 марта по 18 мая 2024 года для зарегистрировавшихся школьников будет организован дистанционный учебно-отборочный курс. Информация о курсе размещается в личном кабинете участника после его регистрации.
3.6. В рамках дистанционного учебно-отборочного курса оценивается успешность освоения учебного материала, а также результат, показанный на обязательном дистанционном тестировании. Дистанционное тестирование с целью отбора на заключительный тур будет проведено 18 мая 2024 года.
3.7. По итогам дистанционного учебно-отборочного курса и обязательного дистанционного тестирования будут определены участники заключительного отборочного тура, который пройдет на площадках в субъектах Российской Федерации и странах СНГ 1 июня 2024 года.
3.8. Список школьников, допущенных к участию в заключительном отборочном туре, будет опубликован на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 22 мая 2024 года.
3.9. Регламент проведения заключительного отборочного тура, места и время проведения этого тура в регионах будут опубликованы на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 22 мая 2024 года.
3.10. Предварительные (до апелляции) результаты заключительного отборочного тура будут опубликованы не позднее 17 июня 2024 года.
3.11. В образовательной программе «Физика. Старт в науку» могут принять участие не более 10 школьников от одного субъекта Российской Федерации.
3.12. В случае, если несколько школьников, показавших одинаковые высокие результаты, претендуют на попадание на образовательную программу, квота региона может быть изменена.
3.13. К участию в образовательной программе не допускаются участники образовательных программ Образовательного центра «Сириус» по физике, а именно:
– Образовательная программа «Физика. Старт в науку» 2023 года;
– Апрельской образовательной программы по физике 2024 года.
3.14. Список участников образовательной программы будет опубликован на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 21 июня 2024 года.
3.15. Учащиеся, отказавшиеся от участия в образовательной программе, могут быть заменены на следующих за ними по рейтингу школьников. Внесение изменений в список участников программы происходит до 16 августа 2024 года.
3.16. С 1 июля по 31 августа 2024 года для участников образовательной программы будет доступен дистанционный курс предобучения.
4. Аннотация образовательной программы
Образовательная программа ориентирована на обеспечение эффективного старта учащихся 8-х классов в изучении физики и на организацию систематической работы с талантливыми школьниками.
Программа включает в себя теоретические и практические занятия по физике, лекции и семинары ведущих педагогов, индивидуальные консультации, общеобразовательные, спортивные и культурно-досуговые мероприятия.
5. Финансирование образовательной программы
Оплата проезда по территории Российской Федерации, пребывания и питания обучающихся Образовательной программы осуществляется за счёт средств Образовательного Фонда «Талант и Успех».
