Образовательная программа включила в себя лекции, семинары и практические занятия по физике, тренировочные туры по решению физических задач, научно-популярные лекции ученых, ведущих исследования в различных областях современной физики.
Школьники прослушали 20 лекций по разделу «Физические основы механики» и изучили теоретический материал блока «Математика для физиков». Отработка навыков решения задач повышенной сложности проводилась на семинарах по темам: кинематика, динамика, трение, импульс, работа и энергия, упругость, динамика вращательного движения.
Изучение теоретического материала на лекциях и решение задач на семинарах сопровождалось физическим практикумом. Практические занятия проводились на уровне, обеспечивающем подготовку школьников к экспериментальному туру Всероссийской олимпиады школьников по физике. Проводились семинары, посвященные методике выполнения практикума и ежедневные консультации по выполненным задачам практикума.
Учащиеся получили опыт анализа физических явлений, соотнесения изучаемого теоретического материала с практическими явлениями, решения теоретических задач, приобрели навыки выполнения практических работ (включая выбор стратегии проведения экспериментального мини-исследования, сборку экспериментальной установки, проведение измерений, обработку экспериментальных данных, получение и анализ физического результата).
Для учащихся, вошедших в число участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике 2020 года, был организован специальный цикл дополнительных установочных занятий.
В завершение программы была проведена итоговая олимпиада.
Материалы программы
Семинары
Кинематика
Кинематические характеристики. Система отсчета и система координат. Закон движения. Равномерное движение. Относительность движения
Сложение скоростей. Равноускоренное движение
Векторное описание движения. Вращательное движение
Динамика
Второй закон Ньютона. Силы тяжести, упругости, реакции
Уравнение кинематической связи. Блоки
Движение по наклонной плоскости. Движение со связями
Трение
Сила трения. Сухое и вязкое трение. Закон Амонтона-Кулона. Движение в присутствии трения
Элементы статики. Теорема о трех силах. Заклинивание
Импульс
Понятие импульса. Второй закон Ньютона в импульсном представлении. Закон сохранения импульса
Центр масс. Теорема о движении центра масс
Реактивное движение. Уравнение Мещерского. Формула Циолковского
Работа и энергия
Понятие работы и энергии. Теорема о кинетической энергии. Потенциальная энергия. Закон сохранения механической энергии
Соударения. Закон изменения механической энергии
Упругость
Закон Гука. Виды деформаций. Однородные и неоднородные деформации. Энергия упругих деформаций
Динамика вращательного движения
Момент силы и момент импульса. Закон сохранения момента импульса
Движение в центральном поле. Законы Кеплера
Момент инерции. Плоское движение. Энергия вращательного движения
Совместное применение законов сохранения импульса, момента импульса и механической энергии
Список участников очного отборочного тура
Результаты очного отборочного тура
Результаты очного отборочного тура (после апелляции)
Решения заданий очного отборочного тура
Решения заданий дистанционного отборочного тура
К участию в конкурсном отборе приглашаются учащиеся 9 классов образовательных организаций из всех регионов России, реализующих программы общего и дополнительного образования.
Отбор участников осуществляется в два тура. Первый тур — дистанционный учебно-отборочный курс. Второй тур — заключительный (очный) тур в регионах.
С 1 ноября по 13 декабря 2019 года для зарегистрировавшихся школьников будет организован дистанционный учебно-отборочный курс. Информация о курсе размещается в личном кабинете участника после его регистрации.
Обучение можно начинать в любой момент до 20 ноября 2019 года (включительно).
Дистанционное тестирование с целью отбора на заключительный (очный) тур будет проведено 14 декабря 2019 года.
По итогам дистанционного учебно-отборочного курса и обязательного дистанционного тестирования будут определены участники заключительного очного отборочного тура, который пройдет на площадках в субъектах Российской Федерации 21 декабря 2019 года.
Список школьников, допущенных к участию в заключительном очном отборочном туре, будет опубликован на сайте Образовательного центра «Сириус» 16 декабря 2019 года.
Регламент проведения заключительного очного отборочного тура, места и время проведения этого тура в регионах будут опубликованы на сайте Сириуса не позднее 17 декабря 2019 года.
Список участников образовательной программы будет опубликован на сайте Сириуса не позднее 16 января 2020 года.
С 20 января по 28 февраля 2020 года для участников образовательной программы будет доступен дистанционный курс предобучения.
Руководитель физического отделения лицея «Воробьевы горы» (Москва), старший методист отдела подготовки к интеллектуальным соревнованиям Центра педагогического мастерства (Москва), директор олимпиадной физико-математической школы РОО «Ассоциация победителей олимпиад», руководитель сборной команды г. Москвы на заключительном этапе ВсОШ по физике, член жюри Московской олимпиады школьников по физике
Доцент кафедры общей физики физического факультета МГУ, начальник отдела подготовки к интеллектуальным соревнованиям Центра педагогического мастерства (Москва), председатель оргкомитета регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике в городе Москве и Московской олимпиады школьников по физике, руководитель сборной команды Москвы на заключительном этапе ВсОШ по физике, кандидат физико-математических наук
Доцент МФТИ, заместитель заведующего кафедрой общей физики ФОПФ МФТИ. Председатель жюри 10 класса Всероссийской олимпиады школьников по физике. Главный тренер национальной сборной России по физике. Член жюри мировой физической олимпиады (WoPhO) и Международной Жаутыковской Олимпиады (IZhO). Председатель жюри международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO). Лауреат премии Правительства РФ в области образования и гранта Правительства Москвы в сфере образования
Учитель физики лицея «Воробьевы горы» (г. Москва), победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках нацпроекта «Образование», тренер сборной Москвы по физике, педагог олимпиадных физических школ OlPhys, член жюри Московской олимпиады школьников по физике и регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, лауреат гранта Правительства Москвы в сфере образования, обладатель Почетной грамоты Министерства образования и науки Российской Федерации и медали «За вклад в развитие образования»
Студент кафедры Инновационной педагогики МФТИ. Член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO(инженерной лиги)
Студент факультета математики НИУ ВШЭ. Призёр финала ВсОШ по физике, МОШ по физике, олимпиады Физтех, олимпиады Ломоносова, олимпиады по экспериментальной физике IEPHO. Член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO
Учитель физики лицея №23 (Калининград), победитель конкурса учителей в рамках нацпроекта «Образование» и конкурса «Лучшие учителя России», заслуженный учитель России, почетный работник общего образования Российской Федерации
Педагог доп. образования ГБОУ «Школа № 1534», студент Физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель тренерского штаба команды Москвы по физике
Доцент кафедры физики Пензенского государственного университета, учитель физики Губернского лицея Пензенской области, заслуженный работник образования Пензенской области, кандидат физико-математических наук
Учитель математики лицея «Воробьевы горы» (Москва), отличник образования
Тренер сборной Москвы по физике по подготовке к экспериментальным турам олимпиад, член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO, организатор экспериментальных туров по физике международной олимпиады Мегаполисов, организатор олимпиады для преподавателей «Учитель школы большого города», лауреат гранта правительства Москвы в сфере образования
Сотрудник учебно- методической лаборатории по работе с одарёнными детьми МФТИ, учитель физики высшей квалификационной категории, заслуженный учитель РФ, почетный работник общего образования, победитель конкурса «Лучшие учителя России» нацпроекта «Образование» (2006, 2010)
Студент Физического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. Член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO, преподаватель тренерского штаба команды Москвы по физике , призёр финала ВсОШ по физике
Руководитель физического отделения лицея «Воробьевы горы» (Москва), старший методист отдела подготовки к интеллектуальным соревнованиям Центра педагогического мастерства (Москва), директор олимпиадной физико-математической школы РОО «Ассоциация победителей олимпиад», руководитель сборной команды г. Москвы на заключительном этапе ВсОШ по физике, член жюри Московской олимпиады школьников по физике
Методист ГАОУ ДПО ЦПМ. Тренер сборной Москвы по физике, Лауреат гранта Москвы в области образования (2013, 2017, 2019)
Выпускник физического факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, победитель и призер финала ВсОШ по астрономии, победитель олимпиады Санкт-Петербургского государственного университета по физике, призер олимпиады Физтеха по физике и математике
Член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO, преподаватель тренерского штаба команды Москвы по физике, призёр финала Всероссийской Олимпиады Школьников по физике
Студент физического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова
Учитель физики высшей квалификационной категории, лауреат премии Президента Российской Федерации за подготовку победителя международной олимпиады IOAA (2022), обладатель почетной грамоты Министерства образования Республики Мордовия (2019), доцент, кандидат технических наук
Серебряный призёр международной Физической Олимпиады (IPhO - 2011). Член жюри международной олимпиады по экспериментальной физике. Тренер национальной сборной Российской Федерации по физике. Член жюри Всероссийской олимпиады школьников по физике. Заведующий практикумом олимпиадной физико-математической школы. Лауреат федеральной премии по поддержке талантливой молодёжи 2009 года
Учитель физики ГБОУ города Москвы Школа № 2044, методист отдела подготовки к интеллектуальным соревнованиям Центра педагогического мастерства (Москва), заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, народный учитель Республики Мордовия, учитель учителей Республики Саха (Якутия), доцент, кандидат педагогических наук.
Учитель физики высшей квалификационной категории Республиканского лицея для одаренных детей (Республика Мордовия), почетный работник общего образования Российской Федерации, заслуженный учитель Республики Мордовия, двукратный победитель конкурса «Лучшие учителя России» в рамках нацпроекта «Образование»
Преподаватель физики и физического практикума школы №1589 (Москва) и физико-математического отделения лицея «Воробьевы горы» (Москва), сотрудник и студентка магистратуры физического факультета Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO, преподаватель тренерского штаба команды Москвы по физике, трехкратный призер заключительного этапа Всероссийской олимпиады по физике, победитель Московской олимпиады школьников
Педагог доп. образования ГБОУ «Школа №1534», учитель Лицея «Воробьёвы горы». Студент Физического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова. преподаватель тренерского штаба команды Москвы по физике. Призер финала ВсОШ по физике
Заведующий кафедры физики «Новой школы» Москва, преподаватель физики школы №57 (Москва), тренер сборной Москвы и член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, член жюри Московской олимпиады школьников по физике
Методист Центра педагогического мастерства (г. Москва), тренер сборной Москвы по физике по подготовке к экспериментальным турам олимпиад, член технического жюри международной олимпиады по экспериментальной физике IEPhO, организатор экспериментальных туров по физике Международной олимпиады мегаполисов
Методист Центра педагогического мастерства (Москва), руководитель подготовки сборной города Москвы к экспериментальным турам физических олимпиад, член жюри международной олимпиады по экспериментальной физике и московской физической олимпиады, лауреат гранта Москвы в области образования, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации
Методист Центра педагогического мастерства (Москва), член жюри Московской олимпиады школьников по физике, член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, лауреат гранта Москвы в области образования, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации
Учитель физики и астрономии СУНЦ УрФУ. Призёр заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии, член жюри региональных этапов ВсОШ по физике и астрономии г.Екатеринбург
Положение о Мартовской образовательной программе по физике
Образовательного центра «Сириус»
1. Общие положения
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Мартовской образовательной программы по физике Образовательного центра «Сириус» (далее – образовательная программа), её методическое и финансовое обеспечение.
1.1. Образовательная программа проводится в Образовательном центре «Сириус» (Образовательный Фонд «Талант и успех») с 02 по 25 марта 2020 года.
1.2. К участию в образовательной программе приглашаются учащиеся 9-х классов (по состоянию на март 2020 года), обучающиеся в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования (в том числе обучающиеся загранучреждений Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения). Обязательным условием участия в образовательной программе является успешное прохождение конкурсного отбора.
Общее количество участников образовательной программы: не более 150 человек.
1.3. К участию в образовательной программе допускаются школьники, являющиеся гражданами Российской Федерации.
1.4. Персональный состав участников образовательной программы утверждается Экспертным советом Образовательного Фонда «Талант и успех» по направлению «Наука».
1.5. Научно-методическое и кадровое сопровождение осуществляют сотрудники Центра педагогического мастерства г. Москвы, Московского физико-технического института, физического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова.
1.6. В связи с целостностью и содержательной логикой образовательной программы, интенсивным режимом занятий и объемом академической нагрузки, рассчитанной на весь период пребывания обучающихся в Образовательном центре «Сириус», не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части образовательной программы: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных Экспертным советом Фонда по направлению «Наука».
1.7. В случае нарушений правил пребывания в Образовательном центре «Сириус» или требований настоящего Положения решением Координационного совета участник образовательной программы может быть отчислен с образовательной программы.
1.8. В течение учебного года (с июля по июнь следующего календарного года) допускается участие школьников не более чем в двух образовательных программах по направлению «Наука» (по любым профилям, включая проектные образовательные программы), не идущих подряд.
2. Цели и задачи образовательной программы.
2.1. Образовательная программа ориентирована на углублённую подготовку в области физики высокомотивированных талантливых учащихся 9-х классов, выявленных путем конкурсного отбора по итогам самостоятельной работы, и на организацию дальнейшего систематического изучения физики указанными учащимися путем предоставления им дистанционной поддержки после завершения образовательной программы.
2.2. Задачи образовательной программы:
- развитие таланта учащихся в области физики и расширение их кругозора;
- углубленное изучение дополнительных вопросов курса физики, не входящих в школьную программу;
- изучение школьниками элементов высшей математики, необходимых для освоения дополнительных вопросов курса физики;
- рассмотрение приемов и методов решения некоторых типов теоретических задач повышенного уровня сложности по физике;
- развитие навыков решения учебных экспериментальных физических мини-задач, в том числе олимпиадного типа;
- развитие у школьников физического мышления, формирование у них умений ведения дискуссии на научные темы;
- популяризация физики как науки.
3. Порядок отбора участников образовательной программы.
3.1. Отбор участников осуществляется Координационным советом, формируемым Руководителем Образовательного Фонда «Талант и успех», на основании требований, изложенных в настоящем Положении, а также Порядком отбора школьников на профильные образовательные программы Фонда по направлению «Наука».
3.2. В образовательной программе могут принять участие до 150 школьников, осваивающие (по состоянию на март 2020 года) учебную программу по физике для 9 класса в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего и дополнительного образования.
3.3. Для участия в конкурсном отборе необходимо пройти регистрацию на официальном сайте Образовательного центра «Сириус».
Регистрация будет доступна до 20 ноября 2019 года. Не зарегистрировавшиеся школьники к участию в образовательной программе не допускаются.
3.4. Отбор участников осуществляется в два тура. Первый тур – дистанционный учебно-отборочный курс. Второй тур – заключительный (очный) тур в регионах Российской Федерации.
3.5. С 01 ноября по 13 декабря 2019 года для зарегистрировавшихся школьников будет организован дистанционный учебно-отборочный курс. Информация о курсе размещается в личном кабинете участника после его регистрации.
3.6. Дистанционный учебно-отборочный курс предназначен для учеников 9 класса. Обучение можно начинать в любой момент до 20 ноября 2019 года включительно.
3.7. В рамках дистанционного учебно-отборочного курса оценивается успешность освоения учебного материала, а также результат, показанный на обязательном дистанционном тестировании. Дистанционное тестирование с целью отбора на заключительный (очный) тур будет проведено 14 декабря 2019 года.
3.8. По итогам дистанционного учебно-отборочного курса и обязательного дистанционного тестирования будут определены участники заключительного очного отборочного тура, который пройдет на площадках в субъектах Российской Федерации 21 декабря 2019 года.
3.9. Список школьников, допущенных к участию в заключительном очном отборочном туре, будет опубликован на сайте Образовательного центра «Сириус» 16 декабря 2019 года.
3.10. Регламент проведения заключительного очного отборочного тура, места и время проведения этого тура в регионах будут опубликованы на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 17 декабря 2019 года.
3.11. В образовательной программе могут принять участие не более 10 школьников от одного субъекта Российской Федерации.
3.12. Учащиеся, отказавшиеся от участия в образовательной программе, могут быть заменены на следующих за ними по рейтингу школьников (по итогам заключительного очного отборочного тура). Решение о замене участников принимается Координационным советом программы.
3.13. Список участников образовательной программы будет опубликован на сайте Образовательного центра «Сириус» не позднее 15 января 2020 года.
3.14. С 20 января по 28 февраля 2020 года для участников образовательной программы будет доступен дистанционный курс предобучения.
4. Аннотация образовательной программы.
Образовательная программа включает в себя лекции, семинары и практические занятия по физике, проводимые лучшими педагогами ведущих образовательных центров страны; тренировочные туры по решению физических задач, научно-популярные лекции ученых, ведущих исследования в различных областях современной физики; общеобразовательные, спортивные и культурно-досуговые мероприятия, экскурсии по городу Сочи и его окрестностям. Для учащихся, вошедших в число участников заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников по физике 2020 года, будет организован специальный цикл дополнительных установочных занятий.
5. Финансирование образовательной программы
Оплата проезда, пребывания и питания школьников – участников образовательной программы осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».
