ЛекториУМ

ЛекториУМ

Когнитивные исследования

Обсудим, что такое «эффект желательной сложности», как его исследуют, кому он может быть полезен.

Мини-курс от НТУ «Сириус»: Эффект желательной сложности: сложно ≠ плохо

Цигеман Элина Сергеевна, младший научный сотрудник направления «Прикладная когнитивная психология и нейронаука» научного центра когнитивных исследований Университета «Сириус»
Обсуждаем, что такое тревожность и как она связана с успешностью. Нужно ли снижать уровень тревожности перед проверочными и какие существуют методы для этого?

Мини-курс от НТУ «Сириус»: Эмоциональная регуляция. Как преодолеть волнение перед контрольной?

Аленина Евгения Алексеевна, младший научный сотрудник направления «Прикладная когнитивная психология и нейронаука» научного центра когнитивных исследований Университета «Сириус»
Значимость разных аспектов креативности в современном мире стремительно растает. Что же такое креативность, зачем ее изучать, как измерить и можно ли натренировать, как соотносятся креативность, интеллект и личностные качества человека?

Мини-курс от НТУ «Сириус»: Разные лица креативности

Репейкова Влада Алексеевна, младший научный сотрудник направления «Прикладная когнитивная психология и нейронаука» в научном центре когнитивных исследований Университета «Сириус»
Что такое «пространственные способности», как их измеряют и развивают, почему они важны для математических способностей и успеха в STEM.

Мини-курс от НТУ «Сириус»: Пространственные способности. Как найти дорогу к успеху в STEM?

Лиханов Максим Владимирович, старший научный сотрудник направления «Прикладная когнитивная психология и нейронаука» в научном центре когнитивных исследований НТУ «Сириус», кандидат филологических наук
Лектор рассказывает об особенностях человеческого языка, истории его становления, о том, как люди учатся читать и писать и как процесс обучения связан с особенностями развития языка у ребенка. Лекция записана для проекта «Уроки настоящего».

Человек говорящий и читающий

Черниговская Татьяна Владимировна, российский психо- и нейролингвист, доктор биологических наук, доктор филологических наук, заслуженный деятель науки РФ
Язык — это коммуникативная функция или одна из психических функций? Лектор рассказывает о спорах и взглядах ученых о языке и мозге. Лекция представляет интерес не только для лингвистов.

Язык и мозг: взгляд из XXI века

Черниговская Татьяна Владимировна, член-корреспондент РАО, профессор кафедры общего языкознания СПбГУ, заведующая лабораторией когнитивных исследований и кафедрой проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук СПбГУ
На земле говорят на нескольких тысячах языков. Сильно ли они отличаются друг от друга, и есть ли у всех человеческих языков нечто общее? Влияет ли язык на то, как мы видим мир, на наше мышление, и, если да, то как? Как языки меняются со вре..

Языки: такие разные и такие похожие

Слюсарь Наталия Анатольевна. Кандидат филологических наук, Ph.D, доцент кафедры проблем конвергенции естественных и гуманитарных наук, старший научный сотрудник Лаборатории когнитивных исследований СПбГУ
В лекции идет речь о том, что мы знаем о том, как гены и среда вместе формируют нашу индивидуальность; о том как они влияют на нашу мотивацию, когнитивные процессы и успех в обучении; и о том, как много открытий нам еще предстоит сделать в..

Гены, среда и развитие человека анонс: Каждый человек уникален и неповторим.

Юлия Владимировна Ковас, профессор, директор Международной лаборатории междисциплинарных исследований, индивидуальных различий в обучении (InLab) Голдсмитс, Университет Лондона; заведующая лабораторией когнитивных исследований и психогенетики ТГУ; содирек

×
×

Наука

Искусство

Спорт

23
Спорт

Большие вызовы

Разное

Рубрики

© 2015–2021 Фонд «Талант и успех»

Нашли ошибку на сайте? Нажмите Ctrl(Cmd) + Enter. Спасибо!