Преподаватели музыкальных дисциплин из 25 регионов страны стали участниками творческого проекта Сириуса «Всероссийский курс по музыкальной педагогике». Он проходит при поддержке Министерства культуры РФ. Наставники слушателей курса — профессора крупнейших российских музыкальных вузов и академий. Мастер-классы экспертов участники интенсива посещают с юными исполнителями: школьники учатся игре на инструменте, педагоги — мастерству преподавания.
Всероссийский проект по музыкальной педагогике стартовал в Образовательном центре «Сириус». Он посвящён особенностям работы с одарёнными детьми в системе музыкального образования. Его участники — педагоги российских детских музыкальных школ, музыкальных отделений школ искусств, средних специальных, высших музыкальных учебных заведений.
Программа нацелена на совершенствование методических и практических компетенций преподавателей. Она включает три модуля: методика обучения в классе специального инструмента, специфика работы с одарёнными детьми, подготовка к выступлениям. Наставники курса в Сириусе — заслуженные артисты России, профессоры Московской и Санкт-Петербургской консерваторий, действующие солисты ведущих российских оркестров, преподаватели ЦМШ и РАМ имени Гнесиных. Руководитель программы — известный российский скрипач, заслуженный артист Российской Федерации, лауреат XV Международного конкурса имени П.И. Чайковского Павел Милюков.
Каждый день преподаватели музыкальных дисциплин посещают мастер-классы экспертов по специальностям «фортепиано», «флейта», «кларнет», «труба», «тромбон/туба», «ударные инструменты» и круглые столы с обсуждением методик работы с одарёнными детьми. Главная особенность проекта — обучение преподавателей вместе с участниками образовательных программ Сириуса. На мастер-классах экспертов дети отрабатывают технические и выразительные приёмы игры, а педагоги знакомятся с авторскими методическими наработками.
«Педагог по специальности учит не только исполнительской технике. Огромная часть его работы — поддержка ученика, участие в становлении его личности, грамотный подход к образовательному процессу с учётом музыкальной специфики. Хороший наставник для юного музыканта нередко становится фактически вторым родителем, — подчёркивает руководитель проекта по музыкальной педагогике Павел Милюков. — Сириус — единственная площадка страны, где программы повышения квалификации для преподавателей музыкальных дисциплин из всех регионов России проводятся ежемесячно. Думаю, такая системная работа — главное, что может обеспечить качественный рост уровня отечественного детского музыкального и, в целом, творческого образования».
Творческий проект «Всероссийский курс по музыкальной педагогике» при поддержке Министерства культуры РФ будет проходить в Сириусе до ноября. Стажировки для педагогов музыкальных дисциплин в Образовательном центре планируется проводить ежемесячно. До конца мая на сайте Образовательного центра можно подать заявки на две июньские программы.
