Уральская проектная смена

Для участия в Смене приглашаются учащиеся 8-10 классов государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, следующих субъектов Российской Федерации:

Республика Хакасия;
Кемеровская область;
Оренбургская область;
Томская область;
Омская область;
Тюменская область;
Курганская область;
Челябинская область;
Свердловская область;
Ханты-Мансийский автономный округ;
Ямало-Ненецкий автономный округ;
Пермский край.

Смена проводится Образовательным центром «Сириус» при научно-методическом участии Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, его институтов и подразделений: Инновационной инфраструктуры УрФУ, Специализированного учебно-научного центра УрФУ, Института естественных наук, Химико-технологического института, Механико-машиностроительного института, Института фундаментального образования.

 

Уральская проектная смена

ПОЛОЖЕНИЕ

1.Общие положения:

1.1. Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Уральской проектной смены (далее – Смена), её организационное, методическое и финансовое обеспечение, а также порядок конкурсного отбора участников Смены.

1.2. Смена проводится в образовательном центре «Сириус» (Образовательный фонд «Талант и Успех) с 01 по 24 февраля 2017 года. Для участия в смене приглашаются 200 школьников, являющихся учащимися 8-10 классов государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций следующих субъектов Российской Федерации: Республика Хакасия, Кемеровская область, Оренбургская область, Томская область, Омская область, Тюменская область, Курганская область, Челябинская область, Свердловская область, Ханты-Мансийский автономный округ, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пермский край - и реализующих программы общего и дополнительного образования, а также учащимися 8-10 классов специализированного учебно-научного центра Уральского федерального университета (далее - СУНЦ УрФУ) успешно прошедших конкурсный отбор.

1.3. Цель проведения Смены: выявление, развитие и сопровождение талантливых школьников в области проектной и исследовательской деятельности.

1.4. Задачи, решаемые в ходе Смены:

- активизация творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы обучающихся, проявивших интерес и склонность к изучению математики и естественных наук;

- выявление и поддержка обучающихся, склонных к научно- исследовательской и конструкторской деятельности;

- обобщение и развитие лучших практик по изучению математики, физики, химии и биологии в старших классах, а именно, подготовки к олимпиадам, выполнению исследовательских и учебных проектов, организации внеурочной работы обучающихся;

- привлечение к работе с учащимися учёных, специалистов научно - исследовательских институтов, высших учебных заведений, учреждений, организаций.
1.5.Организаторы Уральской проектной смены: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» (далее – УрФУ) и Образовательный центр «Сириус» (г. Сочи).

2.Участники Смены

2.1. Участники Смены – учащиеся 8-10 классов образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования из субъектов РФ (п. 1.2. Положения), а также учащиеся 8-10 классов СУНЦ УрФУ, в соответствии с утверждёнными Экспертным советом Образовательного фонда «Талант и успех» квотами:

*квота региона на Смену:

1. может быть уменьшена в соответствии с п. 4.6.3 Положения о конкурсе проектных работ (Приложение 1);

2. может быть увеличена в соответствии с п. 4.6.4 Положения о конкурсе проектных работ (Приложение 1) не более чем на 20% от предусмотренной. При этом общее количество участников смены не увеличивается.

2.2. Отбор в Смену производится на основании:

- открытого Конкурса проектных работ, организованного УрФУ (см. Приложение 1);

- для учащихся СУНЦ УрФУ на основании внутреннего конкурса.

2.3. Утверждение состава участников Смены осуществляется Экспертным советом Образовательного фонда «Талант и успех».

3.Порядок проведения Смены

3.1. В ходе Смены участники выполняют проекты научно-исследовательской и инженерно-конструкторской направленности, тематически объединённые в шесть Проектных направлений.

3.2. Проектные направления Смены сформированы в соответствии с приоритетными направлениями научно-образовательной и инновационной деятельности УрФУ, а именно:

- Земля. Космос. Навигация.

- Информационные технологии;

- Современные нанотехнологии;

- Химия и технология биологически активных веществ, химфармпрепаратов и косметических средств;

- Конструирование технических систем и объектов.

- Биоресурсы и биотехнологии.

3.3. Руководителями Проектных направлений являются известные ученые, работающие в УрФУ, а также ведущие инженеры крупных промышленных предприятий Уральского федерального округа.

Функции руководителя Проектного направления:

- формирование тематики локальных проектов Проектного направления;

- формирование команды кураторов проектов;

- привлечение научных консультантов по тематике Проектного направления;

- обеспечение взаимодействия между Проектными направлениями;

- методическое обеспечение работы Проектного направления.

3.4. Руководитель Проектного направления может для организации подготовки и обеспечения выполнения проектов, подготовки методических и отчетных материалов привлечь к работе организатора Проектного направления, решающего конкретные вопросы, возникающие при решении вышеперечисленных задач.

3.5. К проведению Смены могут быть привлечены научные консультанты – признанные эксперты в области Проектных направлений.

Функции научных консультантов:

- чтение лекций соответствующей тематики;

- консультирование участников проектных команд;

- экспертная оценка конечного результата проектной деятельности.

3.6. В рамках проектных направлений участниками Смены выполняются локальные проекты. Тематика локальных проектов отражена в Приложении 2. При выполнении проектов участники Смены делятся на проектные группы. Возрастной состав и количество участников проектной группы определяются особенностями конкретных проектов и требованиями, предъявляемыми к участникам, реализующим проект. В среднем количество участников проектной группы – 5 человек. Каждая проектная группа возглавляется куратором проекта.

3.7. Кураторами проектов являются молодые специалисты, аспиранты, студенты вузов, работники научно-исследовательских организаций, технологических и IT компаний, инженеры промышленных предприятий, расположенных на территории УрФО.

Задачи кураторов локальных проектов:

- представление участникам проектной идеи;

- разработка плана реализации проектной идеи;

- организация работы внутри проектной команды;

- обеспечение взаимодействия между проектными группами при выполнении проектов.

Куратор локального проекта несёт ответственность за получение проектными командами конечного результата и презентацию результатов на Итоговой конференции Смены.

3.8. Презентация результатов работ, полученных при выполнении проектов, будет происходить на Итоговой конференции Смены, которая включает в себя:

- презентации результатов всех проектов определённого проектного направления, по итогам которых определяются не более двух лучших проектов направления;

- презентации лучших локальных проектов, представляющих Проектное направление, на Итоговой конференции Смены.

3.9. Реализация проектов происходит в Научном парке Образовательного центра «Сириус».

3.10. Образовательная программа Смены включает в себя знакомство с современными методами научных исследований, получение навыков работы с измерительными приборами и техническими устройствами, подготовки презентаций и визуализации результатов работы. Обучение по общеобразовательным предметам в процессе Смены проходит в формате поточных лекций и учебных модулей.

3.11. Смена включает большое количество интеллектуальных соревнований, проводимых во внеурочное время, спортивную, досуговую и экскурсионную программу с посещением олимпийских объектов и достопримечательностей г. Сочи.

4. Организация конкурсного отбора участников Смены

Конкурсный отбор участников Смены регламентируется Положением о конкурсе проектных работ (см. Приложение 1), являющимся неотъемлемой частью настоящего Положения.

5.Финансирование Смены и Конкурса проектных работ

5.1 Проживание, питание, программа Смены, а также проезд до г. Сочи и обратно для всех участников смены бесплатны. Оплата этих расходов производится за счет Образовательного фонда «Талант и успех».

5.2. Компенсация стоимости проезда ученых, руководителей проектных направлений, кураторов проектов, приглашённых для реализации программы Смены до Образовательного центра «Сириус» и обратно, производится за счёт средств Образовательного фонда «Талант и успех» и УрФУ.

5.3. Финансирование Конкурса проектных работ для отбора участников Смены производится за счёт средств УрФУ, за исключением оплаты дороги, питания и командировочных расходов участников очного этапа Конкурса. Данные виды расходов оплачиваются командирующими сторонами.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

к Положению

 об Уральской проектной смене

Положение о Конкурсе проектных работ

1.Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения Конкурса проектных работ учащихся, по результатам которого будет определен состав участников   Уральской проектной смены в образовательном центре «Сириус» (г. Сочи) с 1 по 24 февраля 2017 года (далее – Конкурса).

1.2. Организаторами Конкурса являются Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» (далее- УрФУ, г. Екатеринбург) и образовательный центр «Сириус» (г. Сочи).

2. Цели и задачи Конкурса

2.1. Цели Конкурса:

2.1.1. выявление одаренных школьников в области проектной и исследовательской деятельности;

2.1.2.  отбор школьников на Уральскую проектную смену;

2.1.3. развитие интеллектуально-творческих способностей школьников, их интереса к научно-исследовательской и конструкторской деятельности;

2.1.4. популяризация и пропаганда научных знаний.

2.2. Задачи конкурса:

2.2.1. выявление и поддержка обучающихся, склонных к научно-исследовательской и конструкторской деятельности;

2.2.2. обобщение и развитие лучших практик по организации проектной и внеурочной деятельности в области естественнонаучных дисциплин и технического творчества учащихся старших классов;

2.2.3. привлечение к работе с учащимися учёных, специалистов научно-исследовательских институтов, высших учебных заведений, промышленных предприятий и пр.;

2.2.4. формирование дополнительного механизма отбора школьников для приглашения на проектные смены образовательного центра «Сириус».

3.Участники Конкурса

3.1. В Конкурсе принимают участие учащиеся 8-10 классов государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, следующих субъектов Российской Федерации:

Республика Хакасия,
Кемеровская область,
Оренбургская область,
Томская область,
Омская область,
Тюменская область,
Курганская область,
Челябинская область,
Свердловская область,
Ханты-Мансийский автономный округ,
Ямало-Ненецкий автономный округ,
Пермский край.

3.2. Участниками Конкурса могут быть как учащиеся, выполняющие конкурсные задания единолично, так и проектные группы. Количество участников в проектной группе – не более 5 человек.

4.Порядок и сроки проведения Конкурса

4.1.К участию в Конкурсе допускаются участники, полностью заполнившие заявку на участие в конкурсном отборе и приславшие мотивационные письма и портфолио до указанной в календаре Конкурса даты (см. на сайте Конкурса sirius.urfu.ru).

Календарь конкурса:

1 ноября – открытие сайта

15 ноября – первая менторская сессия

15-25 ноября – вторая менторская сессия

25 ноября – прием работ

1 декабря – объявление результатов заочного этапа

2-15 декабря – очный этап

15-20 декабря – объявление результатов очного этапа

20-25 декабря – регистрация участников смена на сайте «Сириуса»

4.2. Конкурс проводится в три этапа:

1 этап (заочный) до 15 ноября – экспертиза заявок, мотивационных писем и формирование состава участников конкурсного отбора

2 этап (заочный) 15-25 ноября – заочные менторские сессии по выполнению конкурсных заданий;

3 этап 2-15 декабря – очные защиты выполненных конкурсных заданий и определение участников Уральской проектной смены.

4.3. Первый этап Конкурса проходит до 15 ноября.

4.3.1. На первом этапе участники подают заявку через личный кабинет на сайте Конкурса (см. на сайте sirius.urfu.ru) об участии в конкурсном отборе и размещают мотивационное письмо и портфолио участника (см. на сайте Конкурса sirius.urfu.ru). Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право не рассматривать заявки, поданные после указанной в календаре Конкурса даты (см. на сайте Конкурса sirius.urfu.ru).

4.3.2. Мотивационные письма.

Тематическое направление мотивационных писем: «Почему я хочу заниматься научно-исследовательской работой (техническим творчеством)?»

Требования к структуре мотивационного письма:   

свободная форма, объем не более 2 страниц формата А4 (шрифт – не менее 14); заголовок с указанием ФИО автора, класса и проектного направления обучения в «Сириусе» сверху по центру страницы. Письма принимаются в отсканированном виде в формате pdf.

Письмо подписывается кандидатом и его родителями. Подписывая мотивационное письмо, родители претендента выражают своё согласие на участие учащегося в конкурсном отборе и Проектной смене.

4.3.3.В мотивационном письме автору необходимо убедительно и грамотно обосновать собственную позицию, привести суждения и содержательные аргументы с опорой на теоретический и фактический материал, показать свою заинтересованность и мотивацию.

Критерии оценивания мотивационных писем:

- оригинальность и креативность содержания мотивационного письма;

- реалистичность и логичность суждений, качество структуры мотивационного письма, соответствие содержания письма заявленной теме;

- выраженность авторской позиции, заинтересованность в работе смены и далее в исследовательской работе (техническом творчестве);

- наличие собственной темы для исследования (технического творчества), плана работы, обоснование актуальности и важности темы именно для автора;

- осознанность возможного личного вклада в работу смены, способность к критическому анализу собственных возможностей и достижений, планирование траектории личностного развития после окончания смены.

4.3.4. Портфолио участника.

К заявке участник может приложить не более трех сканированных копий (фотографий) дипломов и сертификатов, подтверждающих успешное выступление (участие) в интеллектуальных соревнованиях школьников не ниже регионального уровня.

В первую очередь, к рассмотрению принимаются документы, подтверждающие успешное выступление (участие) в следующих мероприятиях:

 - Балтийский научно-инженерный конкурс;

- Всероссийский конкурс научных работ школьников «Юниор»;

- Открытая Конференция-конкурс исследовательских и проектных работ одарённых школьников старших классов «Intel-Авангард»;

- Конкурс «Учёные Будущего»;

- Всероссийский форум научной молодёжи «Шаг в Будущее»;

- Всероссийская олимпиада школьников «Нанотехнологии - прорыв в будущее»;

- Турнир городов;

- Всероссийский турнир юных физиков;

- Всероссийский конкурс региональных молодежных проектов «Система приоритетов» (Лифт в будущее);

- Турнир юных биологов;

- Межрегиональный турнир юных химиков;

- Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского;

- Заключительный и региональный этапы Всероссийской олимпиады школьников по физике, химии, математике, биологии.

Кроме того, к рассмотрению могут быть приняты документы, подтверждающие успешное выступление в конкурсах-партнерах образовательного центра «Сириус» https://sochisirius.ru/kak-popast/kriterii-otbora, либо других конкурсах, научно-практических конференциях и олимпиадах не ниже регионального уровня.

4.3.4. После окончания срока регистрации поданные заявки отправляются на рассмотрение Экспертного совета.

4.4. Второй этап Конкурса проходит с 15 по 25 ноября.

4.4.1. Порядок проведения второго этапа.

В ходе второго этапа Конкурса будет проведено 2 заочных менторских сессии, целью которых является организация работы с участниками-командами по конкурсным заданиям и консультирование участников в процессе выполнения заданий.

Первая заочная менторская сессия проходит в форме установочной с последующей выдачей конкурсных заданий и объяснением требований к их выполнению. Вся информация и методические рекомендации по выполнению конкурсных заданий размещается на сайте sirius.urfu.ru

Вторая менторская сессия включает в себя активное обсуждение заданий и консультирование по выполнению проектов.

4.4.2. После второй заочной менторской сессии участники конкурсного отбора (авторы/проектные команды) до 25 ноября отправляют в адрес Оргкомитета через личный кабинет участника выполненные конкурсные задания. Результаты выполнения конкурсных заданий оформляются в виде файла Word объёмом не более 3 страниц печатного текста шрифтом Times New Roman 14. В файле должны содержаться результаты всех работ, проведённых участников: схемы (фотографии) созданных установок (устройств), описание методики измерений, принципов работы установок, расчётные формулы, результаты измерений (таблицы или графики).

4.4.3. Каждый руководитель Проектного направления определяет программу проведения менторских сессий.

4.5. Очный этап Конкурса проходит в период с 2 по 15 декабря.

4.5.1. На очный этап Конкурса приглашаются участники, набравшие наибольший балл по результатам двух заочных этапов Конкурса в соответствии с квотами, выделенными регионам. Количество приглашенных на очный этап от региона определяется по формуле N*1,5, где N – квота для региона для участия в Уральской проектной смене образовательного центра «Сириус» (квоты регионов закреплены в п 2.1. Положения об Уральской проектной смене - (см. на сайте Конкурса sirius.urfu.ru).

4.5.2. В ходе очного этапа Конкурса участники устно презентуют результаты выполнения конкурсных заданий. Презентация происходит в форме 5-минутного (максимум) устного выступления и ответов на вопросы экспертов и присутствующих на защите заинтересованных лиц. Участники Конкурса представляют экспертному совету текст работы в распечатанном виде объемом не более 20 печатных страниц.

4.5.3. На основании оценки экспертов Конкурса Оргкомитет формирует рейтинговые списки участников. Для каждого региона формируется отдельный рейтинговый список.

Итоговый протокол Конкурса включает в себя следующую информацию:

фамилию, имя, отчество участника, регион, образовательное учреждение, класс, итоговый балл, включающий в себя баллы, полученные в результате оценки мотивационного письма, портфолио и устной защиты конкурсной работы.

4.6. Подведение итогов Конкурса. Определение состава участников смены.

4.6.1. По итогам всех этапов Конкурса формируется:

-  рейтинговый список участников для региона (см.п.4.6.2.),

- список резерва участников Смены для данного региона

-  единый рейтинговый список резерва Смены вне зависимости от территории проживания (см.п.4.6.4.).

Итоговый рейтинговый список региона включает в себя участников, рекомендованных к участию в Уральской проектной смене образовательного центра «Сириус» и резерв. Участники Конкурса, включенные в резерв, могут быть приглашены на смену    в случае письменного отказа школьников, набравших более высокий рейтинговый балл.

4.6.2. К участию в Смене рекомендуются участники очного этапа, набравшие не менее 50% от максимально возможного балла, в соответствии с рейтинговыми списками регионов и квотами, выделенными регионам для участия в Смене.

4.6.3. Участники, набравшие по результатам всех этапов Конкурса балл, составляющий менее 50% от максимально возможного, не могут получить приглашение для участия в Смене вне зависимости от региона проживания.

4.6.4.В случае появления вакантных мест по причине отказа школьника от участия в Смене заполнение вакантных мест производится следующим образом:

- к участию в Смене рекомендуется следующие по рейтингу участник (и) из резервного списка, набравшие не менее 50% от максимально возможного балла;

- в том случае, если в рейтинговом списке данного региона количество участников, набравших более 50% от максимально возможного балла, недостаточно для заполнения региональной квоты, то на вакантные места приглашаются школьники единого резервного списка вне зависимости от региона проживания.

4.6.5. Результаты Конкурса публикуются на сайте sirius.urfu.ru не позднее 10 дней после завершения очного этапа Конкурса.

4.6.6. Результаты Конкурса являются окончательными и коррекции не подлежат.

4.7. Один участник (одна проектная команда) может представлять только одну работу.

4.8. Работа может участвовать в Конкурсе только один раз.

4.9.К участию в Конкурсе не допускаются работы, содержащие плагиат, ненормативную и агрессивную лексику, рекламу.

4.10. Проектные направления Конкурса.

Направления Конкурса совпадают с Проектными направлениями Смены и сформированы в соответствии с приоритетными направлениями научно-образовательной и инновационной деятельности УрФУ, а именно:

- Земля. Космос. Навигация.

- Информационные технологии;

- Современные нанотехнологии;

- Химия и технология биологически активных веществ, химфармпрепаратов и косметических средств;

- Конструирование технических систем и объектов.

- Биоресурсы и биотехнологии.

5.  Оргкомитет Конкурса и жюри Конкурса.

5.1. Оргкомитет Конкурса утверждается приказом Ректора УрФУ и является главным руководящим органом Конкурса.

5.2. Функции Оргкомитета:

- оперативное управление мероприятиями в рамках Конкурса;

- утверждение Положения о Конкурсе и контроль его соблюдения;

- формирование состава Экспертного совета Конкурса;

- приглашение информационных партнеров Конкурса;

- размещение информации о Конкурсе на интернет-сайте sirius.urfu.ru и в других средствах массовой информации;

- организационно-техническое и методическое обеспечение Конкурса, деятельности Экспертного совета;

- формирование базы данных участников, ведение протоколов Конкурса и формирование рейтинговых списков;

- прием заявок и работ, присланных для участия в Конкурсе;

- координация работы экспертов во время проведения Конкурса.

5.3. Экспертный совет - коллегиальный орган, сформированный из представителей УрФУ, научных сотрудников и профессорско-преподавательского состава УрФУ и партнеров – промышленных предприятий и научных организаций Уральского Федерального округа и иных экспертов.

5.4. Функции Экспертного совета:

- отбор заявок для участия в основных мероприятиях конкурсного отбора

- проверка конкурсных заданий и оценка мотивационных писем и портфолио участников;

- определение кандидатур победителей и призеров Конкурса;

- вносит предложения по совершенствованию организации Конкурса;

- осуществляет иные функции в соответствии с настоящим Положением.

6. Финансирование

6.1. Участие в Конкурсе бесплатное для участников, производится за счёт средств УрФУ.

6.2. Оплата проезда до места проведения очного этапа Конкурса, питание участников во время очного этапа Конкурса, командировочные расходы сопровождающих лиц производятся за счёт командирующей стороны.

В рамках мероприятий февральской проектной смены школьников 18-22 февраля 2017 года при участии экспертов из Уральского федерального университета имени первого Президента России Б.Н. Ельцина состоится семинар «Инженерное образование в школе: традиции и современные подходы».

Семинар носит экспертный характер, участники будут вовлечены в обсуждение стратегических задач и лучших опытов, связанных с подготовкой инженерно-технических кадров. В процессе реализации программы семинара слушатели познакомятся с инновационными технологиями современного допрофессионального инженерного образования школьников, узнают основные тенденции развития инженерного образования в мире, научатся анализировать ситуацию в российском инженерном образовании, получат навыки проектирования образовательных программ инженерной направленности на основе лучших мировых практик.

Программа ориентирована на повышение квалификации педагогов и наставников школьников, которые обеспечивают организацию проектного инженерно-технологического обучения в общеобразовательной школе и дополнительном образовании. В обучении по данной программе могут принять участие заинтересованные специалисты промышленных предприятий-партнеров образовательных учреждений, недавние выпускники инженерных специальностей университета и студенты старших курсов, готовые войти в состав команд-разработчиков образовательных программ инженерно-технической направленности для школьников.

У участников программы будет возможность познакомиться с технологиями и методиками организации работы со школьниками в проектно-исследовательских лабораториях и мастерских Научного парка «Сириус», увидеть практику организации экспертизы и защиты школьных проектных работ, а на практических занятиях, в процессе индивидуальной и групповой самостоятельной работы с использованием сервисов ИКТ, подготовить свой мини-проект.

По итогам программы семинара участники получают удостоверение о повышении квалификации в объеме 56 часов.

Подробнее: программа, лекторы, условия участия.

Торжественное открытие февральской образовательной смены

Нанотехнологии, новая Косметика и метеориты: Уральская проектная смена стартовала в «Сириусе»

Жан-Клод Килли: «Мы смотрим на вас, как на будущее России»

Валерий Чарушин в «Сириусе»: «Химия открывает новые горизонты в развитии техники»

StandUp о науке: лекции и юмор от молодых учёных в «Сириусе»

Участники Уральской проектной смены написали научный диктант

Понятие «драг-дизайн», или Как ученые придумывают новые лекарства

Химическое шоу в «Сириусе» от юных учёных Уральской проектной смены 

В «Сириус» привезли фрагменты метеоритов

«Компании умников в эпоху знаний». Научно-популярная лекция в «Сириусе»

Что мы знаем о метеоритах: интервью с профессором Виктором Гроховским

Взгляд в будущее: юные учёные в «Сириусе» представили свои проекты

Также в дополнение к официальным новостям www.sochisirius.ru вы можете посмотреть ежедневные фотоотчёты об «Уральской проектной смене»  на сайте – http://sirius.urfu.ru/gallery/

Открытие февральской смены

Олимпийский уров в "Сириусе"

Химическое шоу в «Сириусе»

Лекция Валерия Чарушина

Защита проектов Уральской проектной смены

Итоги Уральской проектной смены

Фоторепортажи http://sirius.urfu.ru:

- Знакомство с "Сириусом"

- Первые занятия. Командообразование.

- Открытие смены. Лекция академика В.Н.Чарушина

- Работа по проектным направлениям. Лекция академика В.Л.Русинова

- Работа по проектным направлениям

- Защита проектных идей

- Олимпийский урок

- День науки в "Сириусе": научный диктант, ТРИЗ и начало работы в лаборатории

- Химическое шоу для направлений "Искусство" и "Спорт" 

- Репортаж из мира биологии

- Земля. Космос. Навигация 

- День отдыха. Красная поляна и Роза Хутор

- День Уральского метеорита 

- Наноразмер, но не нанорезультат или репортаж о работе проектного направления "Современные нанотехнологии"

- Эпоха рыцарей, мир конфликтов или рассказ о работе одной проектной группы

 - Информационные технологии и системы: виртуально и в реале

- Такое непростое простое конструирование

- Презентации проектов. Направление "Космос. Земля. Навигация" 

- Презентации проектов. Направление "Современные нанотехнологии"

- Презентации проектов. Направление "Биоресурсы и биотехнологии" 

- Презентации проектов. Направление "Химия..." 

- Презентации проектов. Направление "Информационные технологии"

- Презентации проектов. Направление "Конструирование технических систем и объектов" 

- Отчетная конференция Уральской проектной смены 

- Заключительный день Уральской проектной смены-2017 в Сириусе 

 




 

Февральская смена (Уральская проектная смена) Образовательного центра «Сириус» прошла с 1 по 24 февраля 2017 года. В смене приняли участие 179 школьников, учащихся 8-10 классов. С организационной образовательной программой смены, условиями конкурсного отбора, конкурсными заданиями  можно познакомиться здесь. 

Организатором смены выступил Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, его институты и подразделения: Инновационная инфраструктура УрФУ, Специализированный учебно-научный центр УрФУ, Институт естественных наук, Химико-технологический институт, Механико-машиностроительный институт, Институт фундаментального образования УрФУ. 

Работа смены была организована по шести направлениям:

• Биоресурсы и биотехнологии.
• Информационные технологии.
• Конструирование технических систем и объектов.
• Космос. Земля. Навигация.
• Современные нанотехнологии.
• Химия и технология биологически активных веществ, химфармпрепаратов и косметических средств.

В каждом направлении выполнялось несколько проектов. По итогам проектов учащиеся готовили рефераты, презентации, статьи.

Некоторые методические и информационные материалы по направлениям:

Биоресурсы и биотехнологии.

Отчет по направлению 

Описание проектов направления

Итоговые презентации проектов направления можно посмотреть здесь

Конструирование технических систем и объектов.

Отчет по направлению 

Описание проектов направления 

Презентации проектов направления

Современные нанотехнологии.

Описание проектов направления 

Итоговые презентации проектов направления можно посмотреть здесь 

Химия и технология биологически активных веществ, химфармпрепаратов и косметических средств.

Описание проектов направления 

Информационные технологии

Отчет по направлению

Вниманию участников смены были предложены пленарные лекции ведущих ученых, признанных лидеров в своих областях.